Kao i svake godine u siječnju i veljači, tako se i ove godine održavaju se EVO online tečajevi u trajanju od 5 tjedana. EVO je skraćenica za Electronic Village Online. To je projekt kojeg podržava Computer-Assisted Language Learning Interest Section...
U prosincu nastavnike očekuju dva interesantna webinara vezana uz projekt TeachMeet. Webinar TeachMeet Regional održat će se u subotu 10. prosinca 2011. godine u 10:00 sati. Ovaj webinar prvi je u ciklusu domaćih online webinara u kojem će nastavnici iz ovog dijela Europe na svojem materinjem jeziku u mikroprezentacijama u trajanju...
Krajem školske godine 2010/11. U OŠ Grabrik u Karlovcu, provedeno je istraživanje pod nazivom „Internet – učenje i(ili) zabava“. Istraživanje su provele nastavnice Bogdanka Conjar, Božica Krpes-Pregun i Jasmina Božičević.
U nastavku donosimo prijevod članka A Case for Using Social Networking for Learning , autora Arana Levasseura, koordinatora za tehnologiju u nastavi u San Francisco University High School.
Susan Osterhaus, vodeća svjetska stručnjakinja u radu na matematici sa slijepom i slabovidnom djecom podijelit će ove srijede na Novom kampusu Sveučilišta u Zadru svoja znanja sa studentima Odjela za izobrazbu učitelja i odgojitelja, ali i svim drugim zainteresiranim stručnjacima ili roditeljima.
CARNet vas poziva na webinar „Sigurnost u online društvenim okruženjima“ autora Branka Mažara koji će se održati u utorak, 25. listopada 2011. u 11 sati na adresi http://acp.carnet.hr/cuc .
CARNet vas poziva na webinar „Nastava bez zidova“ autorice Arjane Blažić koji će se održati u utorak, 20. rujna 2011. u 11 sati na adresi http://acp.carnet.hr/cuc . Webinar će se baviti mogućnostima primjene alata društvenog...
Program CARNetove usluge.T – e.Tečajevi za primjenu u nastavi upotpunjen je još jednim novim online tečajem. Radi se o online tečaju pod nazivom Osnove programa za tablično računanje MS Excel 2007.
Twitter je društveni web servis koji omogućuje komunikaciju među prijateljima (pratiteljima) unutar mreže po principu mikro-bloganja. Radi se o razmjeni kratkih poruka (cvrkuta – eng. twitter ) do 140 znakova putem kojih korisnici mogu podijeliti korisne informacije s drugima, uputiti pitanja, poslati informaciju o...
Sigurno ste već imali osjećaj po izlasku iz učionice da niste uspjeli razgovarati sa svakim učenikom, da niste prenijeli sve informacije koje ste planirali, da je nastavni sat prekratak za kreativne i istraživačke aktivnosti. Razlog tome je sve...
Udruga Normala je strukovna udruga učitelja i nastavnika matematike osnovnih škola, srednjih škola i fakulteta. Već dulje vrijeme organizira metodičke radionice kao oblik stručnog usavršavanja učitelja i nastavnika matematike.
U srijedu, 20. travnja 2011. godine u vremenu od 14 do 14:45 sati pridružite se webinaru „Sigurnost mladih na Internetu“.
U četvrtak, 24. ožujka 2011. godine u vremenu od 14:00 do 14:45 sati održat će se međunarodni webinar Korištenje računalnih igara za poticanje učenja . Voditelj webinara je Ollie Bray, školski voditelj zadužen za primjenu tehnologija u...
Donosimo prijevod teksta o alatima društvenog softvera namijenjenim obrazovanju, autora Howiea DiBlasija. Tekst je izvorno objavljen u časopisu Middle Ground (The Magazine of Middle Level Education).
Portal Teachtoday pozvao je učitelje diljem Europe da podijele svoje ideje i iskustva o promicanju odgovornog korištenja digitalnih tehnologija (npr. Interneta, mobitela, društvenih mreža i igraćih konzola) u učionici. Svaki mjesec, na temelju primljenih odgovora, bira se učitelj mjeseca. Učiteljicom mjeseca...
Nikolaj Frederik Severin Grundtvig, danski župnik, pjesnik, filozof, povjesničar, nastavnik i političar rođen je 1783. godine. Jedna je od najutjecajnijih osoba u danskoj povijesti. Školovan je u tradiciji europskog prosvjetiteljstva, ali njegova je vjera u razum potresla njemački romantizam i povijest nordijskih...
Američko udruženje nastavnika engleskog jezika TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages) organizira besplatne online seminare za nastavnike engleskog jezika pod nazivom EVO - Electronic Village Online.
U srijedu, 15. prosinca 2010., od 14:00 do 14:45 h, održat će se webinar „Astronomija iz naslonjača uz pomoć SDSS-a“ pod vodstvom prof. Željka Ivezića sa Sveučilišta Washington u Seattleu.
Pridružite se svojim kolegicama i kolegama u webinaru „Kako postati, biti i ostati uspješan i zadovoljan učitelj/nastavnik?“. Webinar će se održati u utorak, 14. prosinca 2010. u 12:30 sati.
Već sedmu godinu za redom održava se međunarodno natjecanje Edublog Awards. Wiki Greetings from the world profesorice Arjane Blažić iz IX. gimnazije u Zagrebu je i ove godine nominiran u kategoriji Best educational wiki 2010.
Europeana je digitalna knjižnica s 14 milijuna jedinica građe iz europskih knjižnica, umjetničkih galerija i drugih ustanova. Sadrži knjige, karte, slike, časopise, fotografije, ulomke filmova i glazbene isječke.
U utorak, 7. prosinca 2010. godine održat će se webinar “Window to the world”, koji će voditi Nicole Wildisen iz Švicarske. U webinaru će se predstaviti projekt u kojemu se učenici iz različitih zemalja predstavljaju jedni drugima i koristeći program SkyDrive, izmjenjuju informacije o životinjama, vegetaciji te...
U ovom prijelaznom razdoblju, kada svijet prelazi s papirnatih knjiga na elektroničke, čujem mnoge ljude kako kažu: "Ali ja volim svoje papirnate knjige..." I ja ih volim, i moj posao ovisi o prodaji proizvoda ljudima koji vole knjige....
Desetljećima smo predviđali tehnološku revoluciju. Ona se konačno dogodila prije pet godina, čime je primjena tehnologija postala standardom. Iznenada visokoškolsko obrazovanje više nema monopol nad kreiranjem znanja i njegovom distribucijom. Pozitivno gledajući, cijela kultura postaje izvorom učenja,...
Pridružite se svojim kolegicama i kolegama u dva webinara: „Sigurnost i zaštita djece na internetu“ u petak, 26. studenoga 2010. u 11.30 sati i „Multimedija u PowerPointu 2010“ u utorak, 30. studenoga 2010. u...
Google je objavio jednostavan online udžbenik pod nazivom '20 Things I Learned About Browsers and the Web'. Čitajući knjižicu prosječni se korisnici mogu educirati o osnovama weba, web preglednicima i ostalim pojmovima vezanima uz Internet.
U četvrtak, 18. studenoga 2010. godine, od 14 do 14:45 sati održat će se webinar “Math Coach Online" koji će voditi Stefan Stenbom iz Švedske. „Math Coach Online" je projekt u kojem učenici u večernjim satima putem Windows Live Messenger-a dobivaju pomoć u svladavanju matematike.
U Osijeku je, u organizaciji Udruge nastavnika matematike Normala 16. i 17. listopada 2010. održan Državni stručni skup za učitelje i nastavnike matematike. Skupu je prisustvovalo oko 320 učitelja i nastavnika matematike iz cijele Hrvatske. Osnovna tema...
Podcast je emitiranje multimedijalne informacije (najčešće audio) putem Interneta. Razlikuje se od emitiranja u tome što nije ograničen rasporedom i ne zahtijeva sofisticiranu opremu kako bismo ga snimili. Video i radio programi, glazba, predavanja i najave često su podcasti.
U Cape Townu se na ovogodišnjem Partners in Learning forumu inovativnog obrazovanja 27. listopada 2010. okupilo više od 500 nastavnika i predstavnika obrazovnih ustanova iz gotovo 70 zemalja diljem svijeta. Naglasak ovogodišnjeg...
Već deset godina portal European Schoolnet organizira natječaje primjene ICT u obrazovanju pozivajući sve škole i obrazovne ustanove na sudjelovanje registriranjem svojih projekata u kojima se koristi informacijsko-komunikacijske tehnologije u nastavi. Prošle je godine 700 nastavnika iz 36 zemalja prijavilo svoj rad
Portal programa „Suradnici u učenju“ www.ucitelji.hr predstavljen je u emisiji e-Hrvatska. Program „Suradnici u učenju“ Microsoftov je projekt koji se provodi od 2004. i ima dva temeljna polazišta: vjeru u kreativni potencijal nastavnika i učitelja u hrvatskim školama i uvjerenje da...
U “Let’s learn together” programu sljedeći se tjedan održavaju dva webinara. U srijedu će profesorica Jan Webb iz Velike Britanije predstaviti svoj projekt “Razred bez zidova” s kojim je osvojila nagradu na ovogodišnjem Forumu inovativnih učitelja. Nakon nje slijedi predstavljanje ukrajinskog...
Ovoga tjedna možete pratiti dva webinara teme kojih će biti debate kao metoda u nastavi informatike te emaptija.
U čevrtak, 7. listopada 2010. s početkom u 18:30 sati održat će se webinar pod nazivom „Društvene mreže i sigurnost“. U webinaru će biti riječi o sigurnosti i privatnosti na društvenim mrežama, temi koja je u zadnje vrijeme...
Ovoga tjedna možete se priključiti u dva webinara na teme upotrebe videokonferencija u školi i pravima i potrebama djece s teškoćama u razvoju. Osim toga možete pogledati i snimku virtualnog okruglog stola: IKT u NOK-u i školskom kurikulumu
Mješovita dobna skupina je kombinacija djece mješovite dobi u jednom razrednom odjelu. Može se organizirati za učenike nižih razrednih odjela, a ponekad i za učenike starije dobi, od petog do osmog razreda.
Ovog nas je ljeta razveselio projekt – eLektire koji je predložilo i poduprlo Ministarstvo obrazovanja, znanosti i športa, a realizirali su ga Bulaja naklada i Hrvatska akademska i istraživačka mreža CARNet. Na stranicama http://lektire.skole.hr dosad je objavljeno oko 200 cjelovitih djela hrvatskih i stranih pisaca...
Nakon uspješnog belgijskog webinara, nastavlja se s programom Let’s learn together! Ovog će puta Nicole Wildisen iz Švicarske predstaviti projekt „Historias Pingpong” s kojim je sudjelovala na Forumu inovativnih...
Od 8. do 14. rujna 2010. godine pridružite se webinarima „Cjeloživotno učenje učitelja i nastavnika“. Očekuju vas tri webinara na teme sigurnost na Internetu, cjeloživotno učenje i cjeloviti pristup tehnologiji u obrazovanju.
U srijedu, 8.9.2010. od 13.30 do 16 sati održat će se webinar u sklopu Tjedna cjeloživotnog učenja. Tjedan cjeloživotnog učenja rezultat je inicijative UNESCO-a pokrenute 1999. godine, a u Republici Hrvatskoj prvi je put obilježen u svibnju 2002. godine.
Donosimo vam izvještaj koji predstavlja rezultate strukturiranog i ciljanog istraživanja konzilija čiji je cilj bio identificirati, grupirati i ocijeniti glavne promjene u obrazovanju i usavršavanju koje se očekuju u idućih 20 godina.
Svi zainteresirani su pozvani na sudjelovanje u videokonferenciji Metodički pristupi novim medijima (računalne igre, internet, digitalna fotografija, multimediji) koja će se održati u nedjelju, 29.8.2010. u vremenu od 10.30 do 13.20 sati.
The 4C Intiative je skup projekata pokrenutih s ciljem povećanja broja digitalnih sadržaja namijenjenih obrazovanju.
Tjedan cjeloživotnog učenja obilježava se u Republici Hrvatskoj četvrti put, a treći put ga organizira Agencija za obrazovanje odraslih uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa i Vijeća za obrazovanje odraslih.
Pridružite na webinaru "Logical Rebus" (Armenija) koji će se održati u utorak, 15. lipnja 2010. od 13:15-14:00h. Autorica webinara je Susanna Galstyan iz Armenije.
Portal elearningeuropa.info poziva sve zainteresirane nastavnike na pisanje radova na temu Tehnološki potpomognuto obrazovanje u prirodoslovnom području . Radovi će biti objavljeni u novom broju digitalnog časopisa eLearning Papers .
U ovotjednim webinarima bit će riječi o WAN tehnologijama te o radu u izvannastavnim aktivnostima odnosno o filmskoj grupi OŠ Jurja Šižgorića iz Šibenika.
„Ja i moj film“ (CBBC Me and My Movie), dječjeg kanala BBC-a naziv je nagrađene inicijative čiji je cilj djecu diljem Velike Britanije potaknuti na filmsko stvaralaštvo te im omogućiti da izrade svoje filmove i ispričaju vlastite priče.
Što je ubrzano učenje?
Kada učimo u uobičajenim situacijama (uz knjigu ili učitelja), u osnovi koristimo tek 20% naših intelektualnih sposobnosti. Međutim, naš potencijal tijekom učenja nije predefiniran i ograničen.
U ponedjeljak, 1. ožujka 2010. godine u 18:30 sati održat će se treći dio webinara o korištenju Microsoft Office Excela 2007. Webinar će voditi Tomica Kaniški, Systems Engineer u Microsoftovom Inovacijskom centru u Varaždinu.
U petak, 26. veljače 2010. godine u 18:30 sati održat će se treći dio webinara o korištenju programa Microsoft Office 2007. Webinar će voditi Ana Desić, voditeljica ureda Microsoftovog Inovacijskog centra u Varaždinu.
Pridružite se svojim kolegicama i kolegama u webinarima ovotjednim webinarima.
1. „Microsoft Office Word 2007, 3. dio“, ponedjeljak, 22. veljače 2010. u 18:30 sati
Pridružite se svojim kolegicama i kolegama u webinarima koji će se održati u ponedjeljak i utorak, 15. i 16 veljače 2010. 1. „Microsoft Office Outlook 2007, 2. dio“, ponedjeljak, 15. veljače 2010. u 18.30 sati.
Pridružite se svojim kolegicama i kolegama u webinaru „Microsoft Office PowerPoint 2007, 2. dio", koji će se održati u petak, 12. veljače 2010. u 12:30 sati. Webinar će voditi Marko Gulan, Microsoft Student Partner s Tehničkog Veleučilišta u Zagrebu.
Pridružite se svojim kolegicama i kolegama u webinaru „Microsoft Office Outlook 2007, 1. dio" koji će se održati u srijedu, 3. veljače 2010. u 18:30 sati. Webinar će voditi Ana Desić, voditeljica ureda Microsoft Innovation Centra Varaždin.
Okrugli stol "Obrazovni sadržaji na Internetu" održat će se 4. veljače 2010. godine od 10 do 12 sati u zgradi Sveučilišnog računskog centra - Srce u Zagrebu te putem internetskog servisa Microsoft Office Live Meeting.
Pridružite svojim kolegicama i kolegama u webinaru „Microsoft Office PowerPoint 2007, 1. dio", koji će se održati u ponedjeljak, 1. veljače 2010. u 12:30 sati. Webinar će voditi Marko Gulan, bacc. oec za informatički menadžment,...
Svi zainteresirani nastavnici mogu se pridružiti svojim kolegicama i kolegama u webinaru „Microsoft Office Word 2007, 1. dio", koji će se održati u petak, 29. siječnja 2010. u 18:30 sati. Webinar će voditi Silvio Šagovac, Microsoft Student Partner.
Pridružite se svojim kolegicama i kolegama u webinaru „Microsoft Office Excel 2007, 1. dio", koji će se održati u ponedjeljak, 25. siječnja 2010. godine u 18:30 sati. Webinar će voditi Tomica Kaniški, Systems Engineer u Microsoft Innovation Centru u Varaždinu.
Pridružite se svojim kolegicama i kolegama u webinaru „Kako pristupamo pogreškama?“, koji će se održati u četvrtak, 21. siječnja 2010. u 18.30 sati. Webinar će voditi Sanja Antoliš, profesorica matematike.
Prijave za natjecanje u inovativnoj i kreativnoj primjeni računala u obrazovanju bit će otvorene u razdoblju od 11. siječnja do 14. veljače 2010. Pripremite sve potrebne dokumente te još jednom pogledajte upute za natjecatelje....
Tijekom provedbe projekta tour.reg. Hrvatska koji je financirala austrijska Agencija za međunarodnu suradnju, a odvijao se u uskoj suradnji Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa RH, Agencije za strukovno obrazovanje, Saveznoga...
Svi nastavnici zainteresirani za teme poput inovativnog korištenja Web 2.0 alata i tehnologije u nastavi mogu bez naknade sudjelovati u online konferenciji K-12. Riječ je o konferenciji otvorenoj svima i organiziranoj od strane volontera, čija je ovogodišnja tema Bridging the Divide (hrv....
British Council i Agencija za strukovno obrazovanje iznimno uspješno surađuju i u području unapređivanja sektora turizma i ugostiteljstva. U sklopu te suradnje je izrađen i priručnik Briga o gostu koji cjelovito razrađuje koncept brige o gostu kao jednog od najvažnijih elemenata zadovoljstva gostiju u turizmu i...
Pozivamo sve zainteresirane da se pridruže u webinaru „Sat lektire u razrednoj nastavi“ koji će se održati u srijedu, 25. 11. 2009. u 18.30 sati. Webinar će voditi Suzana Delić, dipl. učitelj mentor iz Osnovne škole Horvati u Zagrebu. Za pristup webinaru slijedite ovu poveznicu .
Osnovno načelo rada s darovitom djecom ima za cilj osigurati djetetu ono što najbolje odgovara njegovu stupnju razvoja, specifičnim potrebama, interesima, potencijalima i sposobnostima, nadilazeći pritom uobičajene programe namijenjene djeci određene dobi.
Svim čitateljima zaintersiranim za uvođenje e-učenja u nastavu, donosimo prijevod članka autora Adriana Meea , stručnjaka za upotrebu informacijsko-komunikacijske tehnologije u obrazovanju.
Edukacijski laboratorij tvrtke Microsoft izbacio je na tržište Math Worksheet Generator pomoću kojeg nastavnici mogu generirati matematičke probleme te ih putem elektroničke pošte proslijediti svojim učenicima. Navedeni je alat namijenjen nastavnicima koji žele svoje učenike aktivnije uključiti u rješavanje...
Nacionalni okvirni kurikulum za predškolski odgoj i opće obvezno obrazovanje u osnovnoj i srednjoj školi temeljni je dokument na kojemu se temelje odgoj i obrazovanje na predškolskoj, osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj...
Individualni razvoj često se odvija putem e-learninga i učenja u zajednici te nije nužno vezan uz formalno institucionalno obrazovanje. Sudjelovanje u online zajednicama može rezultirati informalnim učenjem.
U uvodnom razmatranju suvremenih strategija učenja i poučavanja djece s posebnim potrebama osvrnuli smo se na mogućnosti primjene informacijsko-komunikacijskih tehnologija (u daljnjem tekstu IKT-a) u obrazovanju djece s posebnim potrebama.
U nastavku pročitajte prijevod dokumenta Europskog udruženja za obrazovanje nastavnika (ATEE) posvećen kakvoći nastavnika.
Repozitoriji obrazovnih materijala su kolekcije materijala namijenjene obrazovanju. U ovome će tekstu biti riječi o repozitorijima digitalnih obrazovnih materijala koji su dostupni na Internetu. Prema definiciji objavljenoj u časopisu Edupoint repozitorij je zbirka digitalnog obrazovnog materijala koja omogućuje sustavno...
Siemens d.d. pokrenuo je projekt "Create the Future – Gradovi budućnosti" čiji je cilj pokazati kako učenici osnovnih i srednjih škola u Republici Hrvatskoj vide održivi razvoj i prevladavanje infrastrukturnih izazova hrvatskih gradova u budućnosti.
Phun je besplatna edukacijska dvodimenzionalna digitalna igra pomoću koje se učenje fizike pretvara u zabavu. Phun je nekomercijalan, slobodno dostupan alat, a osnovni mu je cilj promocija znanosti i umjetnosti. Nastao je 2007. godine na švedskom Sveučilištu Umeå te je kasnije razvijan u tvrtci Algoryx...
Nacionalni okvirni kurikulum za predškolski odgoj i opće obvezno obrazovanje u osnovnoj i srednjoj školi temeljni je dokument na kojemu se temelje odgoj i obrazovanje na predškolskoj, osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj...
Pročitajte interesantno izvješće How the world's best-performing school systems come out on top . Izvješće je nastalo kao rezultat istraživanja koje je provodila tvrtka McKinsey and Company od ožujka 2006. do ožujka 2007. godine.
Pročitajte prijevod sažetka članka On the way towards Personal Learning Environments: Seven crucial aspects, autora Sandre Schaffert i Wolfa Hilzensauera. Autori članka stručnjaci su na području inovacija u obrazovanju uz primjenu weba....
Suvremeni način života sve većem broju roditelja nameće potrebu zbrinjavanja djeteta mlađe školske dobi koje nakon redovne nastave odlazi kući i bez nadzora provodi vrijeme do dolaska roditelja. Samostalan boravak kod kuće često izlaže dijete mnogim opasnostima, a strah i briga roditelja za dijete tijekom radnog dana nameću...
Upoznajte se s materijalima sa stručnih skupova razredne nastave održanih tijekom ožujka, lipnja i srpnja 2008. godine.
Quest Atlantis je tehnologijom obogaćeno okruženje za učenje, koje zahtijeva određene vještine kako bi se mogao učinkovito koristiti u učionici.
Tehniku konceptualnog mapiranja razvio je Joseph D. Novak i njegov tim na sveučilištu Cornell 70-ih godina prošlog stoljeća. Novakov rad se bazirao na kognitivnim teorijama Davida Ausubela (teorija asimilacije), koji je naglašavao važnost predznanja kao mogućnost da se uče novi pojmovi. Česta je usporedba...
U nastavku pročitajte tekst Učenje igranjem autorice Lidije Kralj, koji je objavljen u lipanjskom broju časopisa Enter. Članak se objavljuje u originalnom obliku, uz odobrenje autorice i izdavača.
Za povećanje kliknite na slike.
Zadatak učenika je da uče. Učenju ih privlači zanimljivo gradivo, želja za uspjehom, pohvale nastavnika i roditelja, nagrade, strah od nastavnika ili od roditelja, želja za afirmacijom i nastavkom školovanja.
"Škola budućnosti" nastala je kroz suradnju The School District of Philadelphia i Microsofta te predstavlja model javno-privatnog partnerstva i primjer škole koja bi trebala zadovoljiti potrebe lokalnih zajednica za cjeloživotnim i prilagođenim obrazovanjem.
Online izrada školskog weba
U sklopu usluga za osnovne i srednje škole CARNet je ponudio i sustav za izradu školskih web-stranica. Neke školske stranice izrađene u tom sustavu mogli ste vidjeti i u našoj...
Na stranicama irskog Centra za podršku specijalnog obrazovanja (Special Education Support Service) nalaze se poveznice na video scenarije koji opisuju različite strategije poučavanja učenika s autističnim sindromom . Ovi video isječci pomoći će...
m-LIVE (Learning in Virtual school Enviroment)
Skupina učenika i učenica 8. razreda, koji polaze izbornu nastavu informatike, iz Osnovne škole Tituša Brezovačkog u Zagrebu, provjerila je kako u praksi izgleda učenje u virtualnom...
Korištenje informacijsko-komunikacijskih tehnologija u nastavi sve je prisutnije u našim učionicama. Često puta nastavnici se odlučuju za korištenje prezentacija u nastavi. Međutim, prilikom izrade prezentacija potrebno je poznavati određena pravila izrade kako bi prezentacija publici bila prihvatljiva,...
Ne samo u SAD-u već u cijelom svijetu trebamo redefinirati model učenja. Treba stvoriti situaciju aktivnog učenja i aktivnog izražavanja. Bitno je da se izražavanje i mišljenje učenika ozbiljno uzima u obzir.
Pametne ploče su izvrsno sredstvo za prezentiranje, ali su i izvrstan alat koji omogućava interaktivno poučavanje i učenje. Interaktivno poučavanje podrazumijeva korištenje strategija koje stimuliraju povratne informacije od učenika.
Posljednjih godina u obrazovnoj zajednici raste interes za ideju o korištenju računalnih igara radi angažiranja i motiviranja učenika. Smatra se kako računalne igre predstavljaju poveznicu današnjih i škola budućnosti.
U Indiji živi milijarda ljudi tj. svaki šesti stanovnik Zemlje. Polovina stanovnika je nepismeno, a samo svaki četvrti stanovnik ima pristup Internetu. Oko 350 milijuna Indijaca živi od samo jednog dolara dnevno. Unatoč tome u Indiji se nalaze predstavništva nekih od najvećih svjetskih tvrtki naprednih tehnologija te...
Mnogi su nastavnici u današnje vrijeme suočeni sa sve većim zahtjevima i potrebama svojih učenika vezanim uz poznavanje i korištenje tehnologije u nastavi. U članku iz časopisa The Guardian pod nazivom "Talking about the MySpace Generation" autorica Judith Kneen daje upute nastavnicima kako se približiti i...
Koja su sve znanja i osobine nastavnika potrebne za učinkovito poučavanje? Prema knjizi Chrisa Kyriacoua za uspješno poučavanje nastavnici bi trebali posjedovati i razvijati temeljna nastavna umijeća. Autor kaže: "Biti djelotvoran nastavnik znači znati čime i kako potaknuti učenike da uče".
Hrvatski filmski savez i zagrebački Gradski ured za obrazovanje, kulturu i šport u ponedjeljak 1. listopada 2007. godine započeli su s realizacijom projekta Škola u kinu. Za učenike od prvog do osmog razreda organizirat će se filmske projekcije prilagođene uzrastu učenika.
Prošlog je tjedna UNICEF predstavio Priručnik projekta Za sigurno i poticajno okruženje u školama autorice Jasenke Pregrad. Priručnik je rezultat akcije Stop nasilju među djecom u kojoj je sudjelovalo više od 200 škola i 120.000 djece iz cijele Hrvatske, a koju je predvodio prvi ambasador dobre volje...
Društveno umrežavanje (eng. social networking) zasniva se na zamisli da pojedina elektronički povezana računala mogu tvoriti temelj za stvaranje računalno posredovane društvene interakcije. Društvene mreže povezuju ljude s najrazličitijim interesima, a trenutno je u porastu uporaba društvenih mreža u...
Želite li osmisliti i izraditi web svojeg predmeta ili dijela nastavnog gradiva ili želite da vaši učenici izrade web stranice na određenu temu? Potrebne su vam što jednostavnije upute, ali i multimedijalni elementi kojima ćete obogatiti stranice? Tada posjetite stranice britanskog televizijskog kanala Channel 4...
U nastavku su predstavljeni neki od online alata za upotrebu u nastavnom procesu. Predstavljeni alati su ili u potpunosti slobodno dostupni ili imaju slobodno dostupnu inačicu. Navedeni alati pružaju mogućnost za obogaćivanje nastave, ali i za olakšavanje obje uloge - i učeničke i nastavničke.
Wiki je ime jednog specifičnog alata za upravljanje sadržajem (CMS - Content Management System). Od drugih takvih sustava razlikuje se po tome što dinamičko stvaranje web sadržaja nije ograničeno na uži broj korisnika, nego to može činiti svatko tko to želi.
Metoda učenja čitanja pod nazivom sintetička fonetika postigla je izniman uspjeh u Škotskoj. Učenje čitanja malobrojnima je lako, kod većine zahtjeva velik trud, a dio djece ima iznimne poteškoće pri usvajanju te vještine. Učenje čitanja u prosjeku je teže za djecu iz siromašnih obitelji kao i za...
Pored rada na obrazovanju nastavnik također ima odgojnu ulogu u radu s djecom. Osnovna je zadaća nastavnika da kod djece potiče pozitivne oblike ponašanja i radi na suzbijanju negativnih, a u interesu djeteta. Kako bi to postigao, treba uočavati čimbenike koji doprinose poremećajima u ponašanju kao i one koji utječu...
Maria Montessori postala je 1896. godine prva žena liječnica u Italiji. Godine 1907. otvorila je Dječju kuću (Casa dei Bambini) u kojoj razvija i provodi metodiku rada s djecom s posebnim potrebama. Dva je puta nominirana za Nobelovu nagradu za mir.
U radu se govori o Reggio pristupu, koncepciji Lorisa Malaguzzija, u osnovi koje su 3 načela: konstruktivizam, zorno učenje i škola otvorena zajednici. Koncepcija se temelji na učenju Deweya, Piageta i Vigotskog.
Akcijsko je istraživanje istodobno i akcija (u smislu mijenjanja i unapređivanja) i istraživanje (u smislu spoznavanja efekata tih akcija, odnosno promjena).
Projektno učenje pomaže učenicima u razvijanju vještina važnih u društvu znanja u kojem je naglasak na korištenju tehnologije. Projektno učenje jest metoda poučavanja u kojoj se učenici angažiraju u kontinuiranom, suradničkom istraživanju. Projektno učenje razlikuje se od istraživačkoga upravo zato što...
Primjena informacijsko-komunikacijskih tehnologija (ICT) u nastavi nudi nam brojne mogućnosti i u procesu evaluacije znanja. Upotrebom alata za samoprocjenu i procjenu znanja obogatit ćete i olakšati proces ocjenjivanja te omogućiti da formativno ocjenjivanje (testiranje uz dobivanje povratnih podataka tijekom procesa učenja...
Kako spriječiti problematično ponašanje primjenom podrške pozitivnom ponašanju saznajte u tekstu koji slijedi.
Ocjenjivanje je postupak vrednovanja svih važnih činjenica o učenikovim postignućima tijekom praćenja i ispitivanja, a izražava se ocjenom. Izbor metoda vrednovanja znanja ovisi o ciljevima obrazovanja i o tome što želimo vrednovati: znanje studenta, nastavnika ili kvalitetu programa i kolegija.
Osobe s teškoćama u razvoju donedavno su bile institucionalizirane i marginalizirane u društvu.
Darovita i talentirana su ona djeca koja su od stručne osobe identificirana kao naročito sposobna za velika postignuća. Da bi mogla realizirati svoje mogućnosti i ostvariti maksimalan doprinos za sebe i za društvo, ta djeca imaju potrebe za diferenciranim programima i obrazovnim uslugama koje znatno prelaze ono što...
