Deveti susret pedagoga Hrvatske
Hrvatsko pedagogijsko društvo organizira za stručne suradnike – pedagoge u predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim školama, domovima i na drugim dužnostima Deveti susret pedagoga Hrvatske, koji će se održati u zadarskom Hotelu Donat od 11. do 13. travnja 2011.
Tema znanstveno-stručnog skupa je Pedagog kreator kurikuluma i kulture odgojno-obrazovne ustanove. Organizatori skupa su Upravni odbor HPD-a i podružnica Zadar te Odsjeci za pedagogiju iz Zadra, Osijeka, Rijeke, Splita i Zagreba.
Sudionici skupa: Profesionalni stručni suradnici – profesori/diplomirani pedagozi u predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim školama, domovima, visokim učilištima, bolnicama, medijima te na drugim dužnostima u odgoju, obrazovanju i kulturi. Studenti diplomskog i doktorskog studija pedagogije, magistri i doktori znanosti iz područja pedagogije. Sudionici skupa dobivaju službeno uvjerenje o stručnom usavršavanju.
Cilj skupa: Analizirati ulogu pedagoga u oblikovanju i razvoju kulture odgojno-obrazovne ustanove u kontekstu kurikulumskih promjena, poticajnog ozračja, suradničkih odnosa i kvalitetne komunikacije između sudionika odgojno-obrazovnog procesa.
Način rada: Plenarna predavanja, skupne rasprave, radionice i plenarno zaključivanje.
Budući da se na skupu očekuje aktivan doprinos sudionika, u prijavi je potrebno označiti radionicu u kojoj se želi sudjelovati, a svi koji žele predstaviti vlastita iskustva trebaju navesti i naslov priopćenja.
Predviđene radionice:
- Kultura vrtića i kurikulum ranog odgoja
- Kurikulumske odrednice kulture osnovne škole
- Kurikulum i kulture srednje škole
- Socijalna kultura i odgoj u domu.
Radni dio skupa počinje u ponedjeljak, 11. travnja 2011. u 9:30 sati, a završava u srijedu, 13. travnja 2011. u 13 sati.
Informacije i prijave za skup: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 10000 Zagreb, I. Lučića, 3 (Filozofski fakultet Zagreb – Odsjek za 01/6120-167, fax: 01/6156-880, mail:pedagogiju); hpd@ffzg.hr.
Više informacija nalazi se u prilogu.
Izvor: http://www.unizd.hr/
