Cilj je projekta detaljno procijeniti razine matematičkih znanja, vještina i sposobnosti učenika pri završetku osmoga razreda osnovne škole i utvrditi postojeće potencijalne probleme u razvoju tih znanja, vještina i sposobnosti. Rezultati projekta prikazani u publikaciji dat će objektivni uvid i preporuke za nastavu Matematike u osnovnim školama u Republici Hrvatskoj.

Informacije proizišle iz analize te prikazane u Priručniku značajno će pridonijeti razumijevanju, unapređivanju i razvoju sustava matematičkoga obrazovanja.

Vijest je prenesena s mrežnih stranica Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja.