Učenici 6. razreda Osnovne škole Ksavera Šandora Gjalskog u Zaboku su na Hrvatskom jeziku obrađivali teme o hrvatskoj povijesti i početcima hrvatske pismenosti te teme o trima hrvatskim narječjim a i govorima.
Iz prakse
Istraživanje – Lektira napisana jednostavnim jezikom
Djeci je potrebno usmjeravanje odraslih kako bi zavoljela čitanje za koje je potrebno odvojiti vrijeme koje bi radije proveli u igri.
Eko projekt vukovarskih gimnazijalaca u finalu Generacije NOW
IRIM u suradnji s Hrvatskim Telekomom, uz podršku Ministarstva znanosti i obrazovanja, od šk. god. 2019./2020. provodi projekt pod nazivom Generacija NOW. U školskoj godini 2022./23. prijaviti su se u projekt mogle jedino ustanove koje su već sudjelovale u ranijim inačicama Generacije NOW.
Razvoj emocionalne inteligencije
"Naučila sam da će ljudi zaboraviti ono što si rekao, ljudi će zaboraviti ono što si učinio, ali ljudi nikada neće zaboraviti kako su se zbog tebe osjećali.” Maya Angelou. Ovaj citat čula sam na...
Kreativna informatika bez tehnologije
Učiteljice izvrsne savjetnice iz informatike mr.sc. Tamara Ređep iz I. Osnove škole Varaždin i Jasminka Belščak iz osnovne škole Petrijanec u svojim su školama na nastavi informatike u sklopu projekta Dan BezVeze provele aktivnosti bez uporabe tehnologije.
Kontinuirano učenje: Važnost edukacije o sigurnosti na mreži
U današnje vrijeme tehnologija je prisutna u gotovo svim aspektima našeg života te u svim poljima ljudske djelatnosti, uključujući obrazovanje, komunikaciju, zabavu i mnogim drugim. Internet pruža velike mogućnosti za učenje, zabavu i istraživanje, no vrlo je važno kod mladih osvijestiti što znači sigurno korištenje interneta.
Edukacija na temu asertivne komunikacije
Način komunikacije važna je vještina kod učenika te treba je razvijati i unapređivati kroz osnovnoškolsko obrazovanje. Savjet mladih grada Rovinja izradio je brošuru „Tajne asertivne komunikacije“ u kojoj su predstavljena tri temeljna stila komunikacije: agresivni, pasivni i asertivni.
Stavovi i percepcije učenika i studenata prema plagiranju
Pristup webu, velikim bazama podataka dovodi do plagiranja koje postaje ozbiljan problem za izdavače, istraživače i obrazovne ustanove. Istraživanje je provedeno putem internetske ankete o procijeni stavova i percepcije prema plagijatu i referenciranju među učenicima Tehničke škole u Požegi i studentima Hrvatskog vojnog učilišta “Dr. Franjo Tuđman” u Zagrebu.
Praktični radovi na temelju djela za cjelovito čitanje
Važan dio predmeta Hrvatski jezik čitanje je djela za cjelovito čitanje. S obzirom na to da današnji učenici često izbjegavaju čitanje, učitelji Osnovne škole Ivana Lovrića u Sinju, nastoje im približiti djela izradom različitih praktičnih radova.
Od sjene do otkrića
Fascinantna veza između jednostavnih eksperimenata i važnih znanstvenih otkrića ponovno je otkrivena u našoj školi kada su učenici OŠ Ivana Lovrića u Sinju odlučili istražiti kako se jednostavnim mjerenjem sjene u podne može izračunati opseg Zemlje.