Iz prakse
Poduzetništvo kao ključna kompetencija u projektu “Entrepreneurship for Life”

Poduzetništvo kao ključna kompetencija u projektu “Entrepreneurship for Life”

Prema Europskom kompetencijskom okviru (EC, 2004.), poduzetništvo je jedna od osam temeljnih kompetencija za 21. stoljeće, uz komuniciranje na materinskom i stranom jeziku, matematičke, znanstvene i tehnološke kompetencije, digitalne kompetencije, učenje kako učiti, socijalne i građanske kompetencije te kulturnu svijest i izražavanje. Poduzetništvo u obrazovnom sustavu ne podrazumijeva kako podučiti i pripremiti učenike da samostalno pokrenu vlastiti posao, već da nauče poduzetnički promišljati i uspješnije voditi vlastiti život.

Festival prava djece u školi

Festival prava djece u školi

Festival prava djece nastoji zagovarati, educirati ali i živjeti participaciju, prvenstveno putem programske aktivnosti “Razgovor počinje filmom” koja nastoji odgovoriti na potrebe i probleme djece i mladih putem osvjetljavanja gorućih tema kojima se bave odabrani filmovi.

Oči u oči s budućnošću

Oči u oči s budućnošću

Zagrebačka premijera dokumentarnog filma “Ja sam Greta”, održana je u utorak, 19. listopada 2021. godine, u kinu Tuškanac. To je bila prilika da učenici i nastavnici srednjih škola aktivno promišljaju o budućnosti jer klimatske promjene ozbiljan su problem koji ne možemo rješavati sami i bez suradnji.

Posjet školskoj knjižnici

Posjet školskoj knjižnici

Listopad je Međunarodni mjesec školskih knjižica i knjižničari širom svijeta nastoje skrenuti pozornost na važnu ulogu koju školske knjižnice imaju u odgoju i obrazovanju mladih. Školska knjižnica je informacijsko i kulturno središte škole koja se svojom građom i aktivnošću uključuje u sva područja odgojno-obrazovnog rada. Namijenjena je svim učenicima i zaposlenicima škole.

Od sličice do pričice

Od sličice do pričice

Kao i svi profesori, tako je i profesorica fizike iz Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo razmišljala o učenicima i na ljetovanju. Snimila je par fotografija i osmislila projekt “Od sličice do pričice”. Cilj projekta bio je razvoj prirodoznanstvene pismenosti i razvijanje suradničkih vještina.

Geoparkovi Europe – Erasmus+ KA2 projekt

Geoparkovi Europe – Erasmus+ KA2 projekt

Osnovna škola Ivana Filipovića, Osijek uključila se u prvi Erasmus K2 projekt na temu Geoparkovi Europe. Partneri dolaze iz Portugala, Španjolske, Rumunjske, Grčke i Turske. Cilj im je upoznati Geoparkove, ali i osvijestiti važnost zaštite prirodne baštine i implementirati Geoparkove u nastavne sadržaje u školi.

“Znanje je u modi!” – primjer iz prakse

“Znanje je u modi!” – primjer iz prakse

Cilj projekta bio je obavljanje ljetne stručne prakse učenika drugih i trećih razreda, smjer hotelijersko-turistički tehničar, na odgovarajućim radnim mjestima za njihovo odabrano zanimanje kako bi stekli nove vještine u radu na hotelskoj recepciji i turističkoj agenciji.

Tjedan cjeloživotnog učenja u Industrijsko strojarskoj školi

Tjedan cjeloživotnog učenja u Industrijsko strojarskoj školi

Tjedan cjeloživotnog učenja nacionalna je obrazovna kampanja čiji je cilj podizanje svijesti o važnosti učenja i obrazovanja. Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih i ove je godine, od 27. rujna do 3. listopada, organizirala 15. po redu Tjedan cjeloživotnog učenja, nacionalnu obrazovnu kampanju u kojoj se građanima na neposredan, često i neformalan način, prenosi poruka o važnosti obrazovanja i učenja.

Provjera znanja izradom knjige

Provjera znanja izradom knjige

Prema trenutno važećem kurikulumu učenici bi na kraju 4. razreda trebali moći zaključivati o organiziranosti životnih zajednica, objašnjavati povezanost staništa i biljnoga i životinjskoga svijeta te organiziranost životnih zajednica s obzirom na životne uvjete koji u njima vladaju.