U želji da ožive gotovo zaboravljenu vještinu pisanja pisama – cijelu jednu godinu u Osnovnoj školi „Antun i Stjepan Radić“ Gunja učinili su „Godinom pisanja pisama“. Riječ je o projektu učiteljice Tamare Gutić Filipović i njezinih učenika (5. – 8. razreda) osmišljenog s ciljem poticanja ljubavi prema pisanju pisama; poticanja ljubavi prema hrvatskom jeziku i njegovoj pisanoj riječi.
Nastava matematike i fizike u srednjim školama suočava se s brojnim izazovima koji utječu na kvalitetu obrazovanja i motivaciju učenika. Ovi izazovi ne samo da otežavaju proces učenja, već mogu dovesti do negativnog stava učenika prema ovim predmetima.
U sklopu obilježavanja Dječjeg tjedna 2024., knjižničarka OŠ Siniše Glavaševića u Vukovaru s oduševljenjem je ugostila učenike 1. a razreda Osnovne škole zajedno s njihovom učiteljicom Jasnom Panza, na edukativno-kreativnoj radionici posvećenoj izradi optičkih igračaka!
U Isusovačkoj klasičnoj gimnaziji s pravom javnosti u Osijeku učenici četvrtog razreda s prof. fizike M. Macelaru obilježili su Svjetski tjedan svemira, koji je trajao od 4. do 10. listopada ove godine, prikladnom radionicom na ovogodišnju temu Svemir i klimatske promjene.
Učenici četvrtog razreda (izborna nastava fizike) Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu obilježili su Svjetski tjedan svemira na malo drugačiji način. Cilj je bio uključiti učenike u istraživački rad i pri tome povezati međupredmetne teme: učiti kako učiti, uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije, osobni i socijalni razvoj te poduzetništvo.
Predčitalačke vještine preduvjet su razvoju čitalačkih vještina. Učitelji učenike dolaskom u školu nizom raznih strategija potiče na čitanje i razvijanje čitalačkih sposobnosti.
U Osnovnoj školi Šećerana istražuju i prepoznaju potrebe učenika u području sporta. Neprestano razmišljaju o novim aktivnostima i projektima.
Osnovne škole Kneževi Vinogradi i Dobriša Cesarić iz Osijeka zajedno su obilježile Međunarodni dan točkica, inspiriran poznatom knjigom „The Dot“ autora Petera H. Reynoldsa. Ovaj poseban dan, koji slavi kreativnost, samopouzdanje i suradnju, bio je prilika da učenici na različite načine izraze svoju maštu i talente.
Ovaj tjedan u Osnovnoj školi braće Radića u Pakracu realiziran je stvaralački projekt pod nazivom „Jesenski sat“ . U projektu su sudjelovali učenici 6. a i 6. b razreda koji su za svoje kolege, učenike razredne nastave, priredili nezaboravan jesenski ugođaj.
Jesen je pravo vrijeme za planiranje promjena u nastavnom procesu. Jedan takav primjer nudi se u matematici, za druge razrede srednje škole. Učenici Tehničke škole za računalstvo i mrežne djelatnosti iz Zagreba promatrali su okolinu matematičkim očima i odmaknuvši se od suhoparnih matematičkih tema osvježili nastavni proces.