Iz prakse
Još jedan Tjedan glazbe u Tehničkoj školi Bjelovar

Još jedan Tjedan glazbe u Tehničkoj školi Bjelovar

Drugu godinu zaredom u Tehničkoj školi Bjelovar održan je Tjedan glazbe od ponedjeljka, 22. do petka, 26. veljače 2021. godine. Zahvaljujući vrijednom radu i kreativnosti učenika i nastavnika, i uz pomoć tehnologije, ovogodišnji Tjedan glazbe održan je online. Učenici su aktivno sudjelovali u predavanjima i pokazali svoja znanja i glazbene vještine. I ove godine u Tjednu glazbe moglo se sudjelovati na mnoštvu zanimljivih predavanja.

Progovorimo bengalski i manipurski

Progovorimo bengalski i manipurski

Međunarodni dan materinskoga jezika i Mjesec hrvatskoga jezika povod su pokretanju međunarodnog projekta “Govori materinskim jezikom” u kojem sudjeluju učenici i nastavnici iz Hrvatske i Bangladeša. Projektna ideja pokazala se izvrsnom za istraživačko učenje, učenje djelovanjem i učenje temeljenom na iskustvu, ali i za ovladavanje ključnim kompetencijama važnim za život u 21. stoljeću.

Programi poticanja čitanja u gunjanskoj školskoj knjižnici

Programi poticanja čitanja u gunjanskoj školskoj knjižnici

Knjiga možda više nema status kao nekada, međutim u svim razvijenim zemljama ona i dalje uživa najveći ugled u kulturi i njezina se vrijednost, zahvaljujući naporima, angažmanu i trudu ljubitelja knjige i čitanja, još uvijek čuva. Društvo treba biti svjesno da su razvijene čitateljske navike važan faktor koji govori o razvijenosti pojedine zemlje. Zato: Čitajmo da ne ostanemo bez riječi.

Fabularna piramida i “grafitni zid”

Fabularna piramida i “grafitni zid”

Kompozicija književnog djela predstavlja način na koji je to djelo napisano. Vanjskom kompozicijom promatramo tekst i njegove vanjske činjenice, dok unutarnjom kompozicijom dijelimo tekst na pojedine dijelove ovisno o radnji. Upravo je unutarnja kompozicija ono na čemu treba raditi s učenicima kako bismo ih osposobili za što lakše proučavanje sadržaja nekog teksta.

“Smogovci” na majicama

“Smogovci” na majicama

Kako da lektira postane užitak, a ne mučenje? Kreativnim zadacima učenici pristupaju vedrije i zainteresiranije pa im je i takav način interpretacije lektirnih djela zanimljiviji. Osim što nastanu prekrasni dječji radovi, učenici zaista pročitaju djelo.

Projekt “Jačanje strukovnih zanimanja”

Projekt “Jačanje strukovnih zanimanja”

Povratkom u školske klupe, realiziran je nastavak projekta međuškolske suradnje na međužupanijskoj razini koji povezuje tri srednje strukovne škole i dvije županije. Susret je protekao u vedrom ozračju uz puno glazbenih trenutaka i nekoliko interaktivnih digitalnih igara i kvizova

Festival znanosti u Osnovnoj školi Jurja Dobrile u Rovinju

Festival znanosti u Osnovnoj školi Jurja Dobrile u Rovinju

Znanstvenici su baš kao i djeca – vječito znatiželjni, neprestano se pitajući pitanje “Zašto?”. Znatiželja je pokretač novih ideja, novih aktivnosti i novih otkrića, a djeca su po prirodi znatiželjni istraživači i tu njihovu osobinu samo treba poticati i ohrabrivati.