U vremenu hibridnog obrazovanja i sveprisutnog e-učenja, jednostavan pristup i efikasno dijeljenje online sadržaja visoko su na ljestvici prioriteta. Tehnika koja olakšava i pojednostavljuje pristup online sadržajima je skraćivanje poveznica, odnosno postupak promjene dugih URL-ova (Uniform Resource Locator) u kraće verzije.
Dan sigurnijeg interneta, koji se obilježava svake godine drugog utorka u veljači, dobar je povod za posvećivanje barem jednog nastavnog sata ovoj važnoj temi.
Integracija umjetne inteligencije u obrazovne alate sve je vidljivija i značajnija. Tehnološki napredak donosi inovacije i olakšava prilagodbu nastave individualnim potrebama učenika.
Uz digitalnu edukativnu igru Hate Out!, dostupnu i na hrvatskom jeziku, igrači uče prepoznati govor mržnje na internetu i prijaviti ga, odnosno reagirati na njega na konstruktivan način.
Veleposlanstvo Japana raspisalo je natječaj za dodjelu MEXT stipendija za stručno usavršavanje u Japanu za učitelje i profesore osnovnih i srednjih škola.
Iako se promjene mogu uvoditi u bilo kojem trenutku, ulazak u novu godinu često simbolizira novi početak i pruža priliku za postavljanje ciljeva. Nastavnici, obuzeti brigom o drugima, često zanemaruju vlastito blagostanje stavljajući ga u “drugi plan”.
Dezinformacije su postojale i prije društvenih mreža, ali nisu imale potencijal tako brze i široke distribucije kakvu su omogućile mrežne platforme. Ljudi su društvena bića, često vođena emocijama i potrebom da budu prihvaćena i voljena.
U svijetu u kojem stvarnost i digitalni svijet usklađeno koegzistiraju, alati za izradu videozapisa neizostavan su dio našeg isprepletenog stvarnog iskustva i virtualne stvarnosti.
Na samom uvodu u vježbu nastavnik će objasniti pravila vježbe prisutnima u prostoriji. Nastavnik će samo jednoj osobi pročitati tekst (odlomak iz kratke priče “Kradljivci stripova” Zorana Odžića, ili bilo koji drugi primjer koji instruktor pronađe), dok će svi ostali izaći iz prostorije.
Sva su naša ponašanja motivirana našim psihološkim potrebama, a osvještavanje potreba koje nas motiviraju na korištenje društvenih mreža cilj je jedne od radionica iz edukativnih materijala “Digitalni mediji i mentalno zdravlje“.