Na kraju svake nastavne godine učitelji i stručni suradnici diljem Hrvatske prijavljuju provedne projekte za nacionalne oznake kvalitete koje dodjeljuju Nacionalne organizacije za potporu eTwinningu pri Agenciji za mobilnost i programe Europske unije. Razlog prijave je što su uložili mnogo rada i truda u svoje eTwinningove projekte, smatraju da su ih uspješno vodili te su ponosni na rezultate svojih učenika i kolega.
Svijet kakav danas poznajemo oblikovali su ljudi koji su imali hrabrosti zamisliti nešto novo – izumitelji. Upravo zato Svjetski dan izumitelja (9. studenoga) pruža izvrsnu priliku da učenicima približimo kako nastaju ideje, kako se problemi pretvaraju u rješenja i kako svatko može postati kreator promjene.
Svake godine Agencija za mobilnost i programe Europske unije u okviru mreže eTwinning raspisuje natječaje za seminare diljem Europe na koje se mogu prijaviti odgojno-obrazovni djelatnici. Na mrežnoj stranici etwinning.hr pretragom natječaja vidljivo je da su se posljednjih nekoliko godina sudionici iz Hrvatske mogli prijaviti na dvadesetak seminara tijekom godine.
Osmo izdanje Dana Erasmusa održano je od 13. do 18. listopada 2025. diljem svijeta, a proslavi su se pridružili učenici i djelatnici Osnovne škole Popovac. Aktivnosti su bile povezane uz Erasmus+ projekt “What’s STRONG With You?” s naglaskom na mindfulness, kritičko mišljenje, kreativnost, praktično učenje i interkulturalno razumijevanje.
Učenici Osnovne škole Drenje Mateo Matanovac, Dominik Pataki, Ivano Špoljar i Fran Volarević boravili su u Ateni od 13. do 17. listopada 2025. Sudjelovali su s vršnjacima iz Grčke, Rumunjske i Turske u raznovrsnim aktivnostima međunarodnog Erasmus+ projekta “Inspire STEAM”. Njihov boravak u zemlji demokracije, bogate povijesti, slavnih filozofa i mediteranske klime odvijao se u tjednu ovogodišnje proslave Dana Erasmusa.
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih 2025. godine dodijelilo je jedanaest stipendija učiteljima iz Hrvatske za stručno usavršavanje u području poučavanja o Holokaustu. Među njima su bili i učitelji Goran Podunavac, Silvija Švelinger i Marijana Kuna, koji su od 26. do 29. kolovoza sudjelovali na međunarodnom seminaru u Berlinu. Edukacija se održala u House of the Wannsee Conference, a organizirana je u suradnji s Yad Vashemom i Židovskom općinom Zagreb.
Ovaj članak prikazuje provedbu međunarodnog eTwinning projekta Legends and heroes among us u Osnovnoj školi Popovac. Projekt je okupio učenike i učitelje iz više europskih zemalja s ciljem istraživanja povijesnih ličnosti, kulturnih legendi, suvremenih junaka te razumijevanja univerzalnog koncepta herojstva. Učenici su razvijali digitalne, jezične, kulturne i komunikacijske kompetencije kroz niz kreativnih i suradničkih aktivnosti – izradu loga, zajedničke karte, videopozive, izradu e-knjige i stripa, plakate, prezentacije i radionice. Poseban naglasak stavljen je na timski rad, interkulturalnu suradnju te kreativno izražavanje kroz digitalne alate.
Osnovna škola Popovac ponosna je nositeljica platinastog statusa ekoškole. Brojne ekoaktivnosti kontinuirano se provode tijekom cijele nastavne godine, a mala baranjska škola već treću godinu zaredom sudjeluje u međunarodnom eTwinningovom projekt Živimo zelenije i održivije 3. Projekt su osmislile i koordinirale učiteljice Marina Arambašić i Biljana Popović, a okuplja škole iz Hrvatske, Srbije i Bugarske s ciljem promicanja održivih životnih navika među učenicima.
Projekt „Za mrvu kulture“ osmišljen je s ciljem razvoja kulturnog ponašanja, međusobnog poštovanja i socijalnih vještina učenika kroz različite nastavne i izvannastavne aktivnosti. Kroz niz tematskih radionica, stvarne životne situacije i posjete kulturnim i javnim ustanovama, učenici razvijaju svijest o bontonu, pravilima lijepog ponašanja, pristojnoj komunikaciji i poštivanju zajedničkog prostora.
Članak prikazuje primjer dobre prakse u obilježavanju Međunarodnog dana obitelji u Osnovnoj školi Popovac. Program je uključivao niz integriranih radionica i zajedničkih aktivnosti koje su poticale kreativnost, suradnju, emocionalnu pismenost i osjećaj pripadnosti.