Motivacija učenika jedan je od najvažnijih čimbenika uspješnog učenja matematike. U strukovnim školama učenici često traže jasnu povezanost nastavnih sadržaja sa stvarnim životom i budućim zanimanjem.
Motivacija učenika jedan je od najvažnijih čimbenika uspješnog učenja matematike. U strukovnim školama učenici često traže jasnu povezanost nastavnih sadržaja sa stvarnim životom i budućim zanimanjem.
Projekt „Strossmayer – most između Osijeka i Đakova“ uspješno je realiziran suradnjom Gimnazije A. G. Matoša Đakovo i Ekonomske i upravne škole Osijek pod vodstvom profesorica Ines Jančula i Marije Rumbočić-Pezelj. Cilj projekta bio je istražiti život, djelovanje i ostavštinu biskupa Josipa Jurja Strossmayera te povezati Đakovo i Osijek kroz zajedničku kulturnu, povijesnu i obrazovnu baštinu.
U sklopu obilježavanja 200. obljetnice kontinuiranog odgoja i obrazovanja u Velikom Trojstvu održale su se različite kreativne radionice. U Školskoj knjižnici održala se radionica “Tajni kod knjige” za učenike šestih razreda. Glavna okosnica radionice bilo je djelo Charlie i tvornica čokolade, koje ih je trebalo potaknuti na samopromišljanje i pozitivno ponašanje.
Učenici drugog razreda sudjeluju u jednogodišnjem međunarodnom projektu LektiGra 3. Projekt je sate lektire pretvorio u pravu pustolovinu.
Umjetna inteligencija je znanost kojoj je cilj napraviti stroj-računalo sposobno obavljati postupke koje u ovom trenutku čovjek obavlja bolje. (ElainRich, UniversityofTexas, Austin)
U sklopu Erasmus+ međunarodne suradnje u Osnovnoj školi “Pavao Belas” u Brdovcu 29. svibnja 2026. održana je STEM radionica „Hands On – Minds On: STEM Through Multiple Intelligences“. Radionica je provedena za učenike petih razreda Osnovne škole “Pavao Belas” te za gostujuće učenike iz škole IC Savini San Giuseppe, San Giorgio, Teramo (Italija).
Povodom Dana državnosti Republike Hrvatske u Osnovnoj školi Ivana Mažuranića u Vinkovcima postavljena je izložba likovnih radova pod nazivom „Pod hrvatskim grbom“.
Kako približiti glazbenu školu djeci i roditeljima? Kako budućim učenicima omogućiti da upoznaju instrumente, nastavnike i atmosferu škole prije donošenja odluke o upisu? Upravo su ta pitanja bila polazište ovogodišnjih Dana otvorenih vrata Glazbene škole Franje Kuhača Osijek.
Učenici prvih razreda sudjelovali su u edukativnom i zanimljivom projektu o kompostiranju kroz koji su na praktičan način učili o važnosti očuvanja okoliša i pravilnog zbrinjavanja otpada.
Međunarodni eTwinningov projekt “EUrope2Go” primjer je uspješnoga povezivanja programa eTwinning, Škole ambasadora Europskoga parlamenta (EPAS) i Erasmus+ Jean Monnet inicijative u svrhu razvoja europske, građanske, medijske i digitalne pismenosti učenika.