Učenici prvih razreda, podijeljeni u manje skupine, imali su 14 dana za projektne zadatke iz fizike, posvećene temeljnim oblicima gibanja.
Mirta Lulić
Istraživanje na školskoj razini – Elektrostatika u svakodnevnom životu
Učenici drugog razreda (prirodoslovno-matematička i opća gimnazija) Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu sudjelovali su u zanimljivom istraživanju na temu elektrostatike u svakodnevnom životu. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati učenika o ulozi statičkog elektriciteta u svijetu koji ih okružuje.
Zrake znanja
Učenici četvrtog razreda Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo obilježili su na satu fizike Međunarodni dan svjetlosti.
Istraživanje na školskoj razini – STEM izvan okvira
U Gimnaziji A. G. Matoša Đakovo, profesorica fizike Mirta Lulić provela je anketu među učenicima četvrtih razreda Prirodoslovno-matematičke i Opće gimnazije. Cilj provođenja ankete bio je ispitati učenike o važnosti STEM predmeta u svakodnevnom životu.
Valentinovska igra “Čovječe, ne ljuti se”
Valentinovo na fizikalni način može biti zanimljivo kroz različite zakona, pojave i pojmove, a to su i dokazali učenici drugog razreda prirodoslovno-matematičke Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu.
Dosjei X: Psihologija protiv Fizike
U projektu koji je trajao od rujna 2024. do veljače 2025. sudjelovali su učenici četvrtog razreda gimnazije A. G. Matoša, Đakovo pod mentorstvom profesorice fizike i psihologinje te učenici četvrtog razreda Isusovačke klasične gimnazije s pravom javnosti u Osijeku pod mentorstvom profesorice fizike.
Interferencija na tankim filmovima
Učenici četvrtog razreda Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu sudjelovali su u projektu “Interferencija na tankim filmovima” koji je osmislila profesorica fizike. Cilj projekta bio je uključiti učenike u istraživački rad i pri tome povezati međupredmetne teme: učiti kako učiti, uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije, osobni i socijalni razvoj te poduzetništvo.
E. T. protiv zakona fizke
Učenici četvrtog razreda (izborna nastava fizike) Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu obilježili su Svjetski tjedan svemira na malo drugačiji način. Cilj je bio uključiti učenike u istraživački rad i pri tome povezati međupredmetne teme: učiti kako učiti, uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije, osobni i socijalni razvoj te poduzetništvo.
Fizika na ljetovanju
Učenici četvrtih razreda Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo ponovili su u uvodnim satima prethodno usvojene odgojno-obrazovne ishode kroz fotografije s ljetovanja.
Profesorica je podijelila učenike u manje skupine i objasnila im koji je njihov zadatak. Svaka skupina odabrala je po dogovoru jednu fotografiju s pametnog telefona, a zatim su na odabranoj fotografiji primijenili fizikalne zakone i pojave. Nakon odrađenog zadatka svaka skupina je prezentirala svoj rad pred ostalim učenicima u razredu, nakon čega je slijedila rasprava.
Gore-dolje, lijevo-desno oko ravnotežnog položaja
U projektu koji je trajao od rujna 2023. do lipnja 2024. sudjelovali su učenici trećih razreda Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo pod mentorstvom prof. Mirte Lulić i učenici trećih razreda Isusovačke klasične gimnazije s pravom javnosti u Osijeku pod mentorstvom prof. Mirele Macelaru.