Svake godine 4. lipnja održava se Svjetski dan asistivne tehnologije koji ima za cilj podići svijest o važnosti asistivne tehnologije i hitnoj potrebi za poboljšanjem pristupa u zemljama s niskim i srednjim prihodima.
Svake godine 4. lipnja održava se Svjetski dan asistivne tehnologije koji ima za cilj podići svijest o važnosti asistivne tehnologije i hitnoj potrebi za poboljšanjem pristupa u zemljama s niskim i srednjim prihodima.
Charles “Chuck” Yeager bio je časnik Zračnih snaga Sjedinjenih Država i prvi čovjek koji je letio zrakoplovom brže od zvuka, i to 14. listopada 1947. godine.
Hipokratova zakletva nastala je prije 2500 godina i prvi je kodeks liječničke etike u kojem se po prvi puta utemeljuje liječništvo kao profesija s određenim etičkim obvezama liječnika prema osobi kojoj se pomaže kao pacijentu.
Zbog rezultata nacionalnih ispita i iznimno velikog broja korisnika koji u istom trenutku pristupaju sustavu, moguća su privremena usporenja u radu e-Dnevnika.
Učenici Osnovne škole Ivana Gundulića od 5. do 8. razreda, koji pohađaju nastavu informatike, sudjelovali su u projektu izrade kreativnih PechaKucha prezentacija koje će biti predstavljene na virtualnoj izložbi.
Sve zainteresirane učenike, roditelje/skrbnike i nastavnike pozivamo na webinar naziva Sve o upisima u srednju školu – vodič za roditelje i učenike koji će se održati u srijedu, 4. lipnja u terminu od 14 do 16 sati.
Udruga Mala filozofija otvora svoja vrata najmlađima koji ne znaju što sa svojom znatiželjom preko ljetnih praznika.
Hrvatski školski muzej i ove godine organizira popularni ciklus radionica za djecu „Neka škola završi kreativno!“, koji će se održati od 23. do 27. lipnja 2025. u galeriji „Školica za 5“, Hebrangova 5 u Zagrebu.
Za dobar početak dana, važno je osigurati energiju i započeti dan s doručkom. Naime dokazano je da upravo doručak poboljšava pamćenje, razumijevanje i pridonosi boljem raspoloženju u školi.
Na Zagrebačkoj školi ekonomije i managementa (ZŠEM) 3. lipnja održat će se interdisciplinarni skup na kojem će se raspravljati o sve dinamičnijim i složenijim vezama između umjetne inteligencije te društvenih i humanističkih znanosti.