Učenici OŠ Neorić-Sutina posjetili su Muzej Sinjske alke kako bi upoznali dio kulturne baštine Sinja i Cetinskog kraja.
Učenici OŠ Neorić-Sutina posjetili su Muzej Sinjske alke kako bi upoznali dio kulturne baštine Sinja i Cetinskog kraja.
U Osnovnoj školi „Ljudevit Gaj“ Krapina održan je nadahnut književni susret s pjesnikinjom kajkavskog izričaja Marija Hlebec, i to u sklopu nacionalnog projekta „Upoznaj svoje sugrađane“ te povodom obilježavanja 21. veljače – Međunarodnog dana materinskoga jezika i Mjeseca hrvatskoga jezika (21. veljače – 17. ožujka).
Interdisciplinarni projekti sve se češće pokazuju kao učinkovit način poučavanja. Povezujući različita predmetna područja, stvaraju kontekste bliske učenicima.
Novu školsku godinu 2025./2026. OŠ „Dobriša Cesarić“, Osijek započet će novim eTwinning projektom. Međunarodni eTwinning projekt „Stories of unique flags and festivals around the world“ autorski je projekt učiteljice Ljiljane Štanfelj.
28. Seminar Arhivi, Knjižnice, Muzeji: Mogućnosti suradnje u okruženju globalne informacijske infrastrukture održat će se u Osijeku od 24. do 26. studenoga 2025. godine.
Dvor Trakošćan u suradnji s COFA međunarodnim folklornim festivalom organizira posebnu radionicu za djecu pod nazivom “Boje svijeta: tradicija kroz kist”, koja će se održati 8. srpnja u Dvorcu Trakošćan, od 10:00 do 12:00 sati.
U ovoj školskoj godini, tijekom drugog polugodišta, učenici Gimnazije Andrije Mohorovičića Rijeka i Gimnazije Karlovac sudjelovali su u zajedničkom projektu naziva „Budućnost u prošlosti – susreti s baštinom”.
Bujske kartoline školski je projekt Osnovne škole Mate Balote Buje koji spaja tradiciju i suvremene tehnologije. Cilj projekta bio je približiti učenicima bogatu kulturnu baštinu Buja kroz kreativno izražavanje i digitalne alate.
Proteklo polugodište u Osnovnoj školi Jurja Dobrile iz Rovinja bilo je obilježeno nizom radionica namijenjenih darovitim učenicima, a jedna od najposebnijih bila je radionica likovne kulture koju je vodila učiteljica Arijana Dobrila Barbaro s učenicima četvrtih razreda.
Među brojnim projektima, učenice Gimnazije Vukovar, Lara Grlić i Iva Bajac, predstavile su svoj inovativni rad pod nazivom Nova dimenzija kulturne baštine. Naziv projekta ukazuje na važnost povezivanja hrvatske kulturne baštine s modernim tehnologijama, čime se uspostavlja trajna veza između tradicije i inovacija.