Nastavnice Srednje strukovne škole Makarska sudjelovale su na Erasmus+ tečaju u Lisabonu od 19. do 24. siječnja 2026., posvećenom AI i ICT alatima za učionicu usmjerenu na učenika.
Nastavnice Srednje strukovne škole Makarska sudjelovale su na Erasmus+ tečaju u Lisabonu od 19. do 24. siječnja 2026., posvećenom AI i ICT alatima za učionicu usmjerenu na učenika.
Na Županijskom stručnom vijeću nastavnika informatike i računalstva strukovnih škola Grada Zagreba, održanom 3. veljače 2026. u V. gimnaziji u Zagrebu, učenice uključene u projekt „Djeca i mladi – digitalni ambasadori“ provele su radionicu za nastavnike pod nazivom „Umjetna inteligencija – alati za nastavnike“ u organizaciji profesorice Saide Deljac.
U vremenu u kojem učenici lako dolaze do gotovih odgovora, kritičko čitanje postaje temeljna vještina suvremenog obrazovanja. Ono nadilazi puko razumijevanje teksta i uključuje prepoznavanje pretpostavki, konteksta i posljedica informacija s kojima se susrećemo u svim nastavnim predmetima. Razvijanjem kritičkog čitanja u svakodnevnoj nastavi nastavnici učenike osposobljavaju za odgovorno razmišljanje, profesionalnu prosudbu i samostalno djelovanje u digitalnom svijetu.
Iako se rad učitelja i nastavnika najčešće promatra kroz rad s učenicima u učionici, on je puno složeniji i zahtjeva sveobuhvatnu pripremu za provedbu nastavnog procesa. Priprema za nastavu kompleksan je posao, pogotovo ako pratimo zahtjeve suvremenog obrazovanja i razvoj znanosti, što učitelji i nastavnici čine kroz svoj profesionalni razvoj.
Umjetna inteligencija sve je prisutnija u učionicama, no njezina uloga ne bi trebala biti davanje gotovih odgovora umjesto učenika. Naglasak treba biti na njezinoj uporabi kao alatu koji potiče razmišljanje, razgovor i dublje razumijevanje gradiva. Dijaloški pristup omogućuje učenicima da uz podršku UI-a jasnije oblikuju svoje ideje, povezuju znanje s iskustvom i razvijaju kritičko mišljenje. Umjesto da tehnologija zamijeni proces učenja, ona postaje most između onoga što učenik već zna i onoga što tek otkriva.
Umjetna inteligencija (UI) nije bauk, već novi nauk! – naziv je novog Erasmus+ projekta Srednje strukovne škole Velika Gorica.
Učenici vukovarske gimnazije, u sklopu fakultativne nastave Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene, sudjelovali su u terenskoj nastavi u Budimpešti.
Od 2.12. do 5.12. u gradu Šiauliu na sjeveru Litve održano je međunarodno obrazovno događanje – LTT (Learning, Teaching and Training) za učenike u sklopu Erasmus+ KA220 projekta “SmartEd – AI Integration in Schools”.
Tijekom studenog i prosinca 2025. godine u sklopu projekta BrAIn učenici su posjetili još nekoliko hrvatskih tech tvrtki.
Umjetna inteligencija sve snažnije utječe na paradigme učenja i poučavanja, otvarajući prostor za prilagodbu obrazovnih sadržaja, učinkovitije praćenje napretka učenika i kontinuirani razvoj digitalne pismenosti.