Ovaj je dan obilježen brojnim aktivnostima u OŠ „August Cesarec“ u Ivankovu pa su ga tako obilježili i učenici šestih razreda.
Sve novosti test
Hrvatskim informatičarima četiri bronce
Mladi hrvatski informatičari na 36. Međunarodnoj informatičkoj olimpijadi (International Olympiad in Informatics), koja je ove godine održana od 1. do 8. rujna u Aleksandriji u Egiptu, postigli su odličan rezultat i osvojili četiri odličja.
Vizualni materijal kao poticaj za razvijanje 4C vještina
U sklopu Erasmus+ projekta “4C čarolija” učiteljica Kristina Mijandrušić Ladavac iz Osnovne škole Pazin sudjelovala je na tečaju u Lisabonu.
Festivalom jezika obilježen Europski dan jezika
Povodom Europskog dana jezika, ministrica kulture i medija Republike Hrvatske dr. sc. Nina Obuljen Koržinek otvorila je 27. rujna Festival jezika koji se po drugi put održava u organizaciji Predstavništva Europske komisije u Hrvatskoj na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu.
e-Sveučilišta: Započeo Bootcamp 2024
Danas je u Rapcu započeo trodnevni stručni skup za IT osoblje na visokim učilištima, koji se održava u sklopu našeg projekta e-Sveučilišta.
Dani europske baštine i Europski dan jezika uz poeziju i međunarodnu suradnju
Nastavu Engleskoga jezika 16. – 24. rujna 2024. učenici 2. e razreda Ekonomsko-birotehničke škole, Slavonski Brod, posvetili su međunarodnoj suradnji te obilježavanju Dana europske baštine (7. – 15. rujna) i Europskoga dana jezika (26. rujna).
Formativno ocjenjivanje u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture
Formativno ocjenjivanje predstavlja neprocjenjiv alat u rukama nastavnika tjelesne i zdravstvene kulture, omogućavajući im da kontinuirano prate napredak učenika, prilagođavaju nastavu njihovim potrebama te ih motiviraju za daljnji razvoj.
Radionica “UI učionica – alati, primjena i strategije poučavanja”
U sklopu projekta „Podrška primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju – BrAIn” započinje ciklus radionica uživo.
Lektira bez papira: Kreativni pristup čitanju za nove generacije
Uvijek je izazov pronaći nove načine za motiviranje učenika, osobito kada je riječ o čitanju lektire, koju mnogi doživljavaju kao obvezu, a ne kao užitak. Školska tema “Budimo kreativni” iz 2021. godine potaknula je promišljanje o kreativnosti u pristupu lektiri, što je inspiriralo učiteljicu Osnovne škole Brajda, Anu Kurilić, da osmisli školski projekt “Lektira bez papira”.
Povratnom informacijom do aktivnog učenja – Cedar tehnika
Među brojnim tehnikama pružanja povratnih informacija, CEDAR model (eng. Context, Examples, Diagnosis, Action, and Review) ističe se svojom strukturom i učinkovitošću.