prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com
Sve novosti test
Webinar: Nastavnici za nastavnike 5

Webinar: Nastavnici za nastavnike 5

U sklopu programa „Nastavnici za nastavnike“, koji se provodi u okviru projekta BrAIn, održat će se peti webinar posvećen razmjeni iskustava i primjerima dobre prakse u provedbi kurikula „Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene“. Webinar je na rasporedu u srijedu, 21. siječnja 2026. godine, u 10 sati.

Kako nastaje sjena

Kako nastaje sjena

Sjena je površina na koju ne pada niti jedna zraka svjetlosti, a nastaje kao posljedica jednostavne, ali važne činjenice da se svjetlosne zrake prostiru u pravcima.

Mikeški govor – novo nematerijalno kulturno dobro

Mikeški govor – novo nematerijalno kulturno dobro

Lokalni govor grada Virovitice koji pripada slavonskom dijalektu štokavskoga narječja, točnije skupini ikavsko-jekavskih, šćakavskih govora upisan je u Registar kulturnih dobara Republike Hrvatske kao nematerijalno kulturno dobro.

II. mobilnost u sklopu Erasmus+ projekta „UI nije bauk, već novi nauk“

II. mobilnost u sklopu Erasmus+ projekta „UI nije bauk, već novi nauk“

U sklopu Erasmus+ projekta Srednje strukovne škole Velika Gorica „UI nije bauk, već novi nauk“ (2025-1-HR01-KA122-SCH-000317352) nastavnice Sanja Šipušić Komar i Kristina Pađen Švalek sudjelovale su od 08. – 12. prosinca 2025. na tečaju i radionicama za nastavnike u Lisabonu pod nazivom: AI Chatbots in Education (UI chatbotovi u obrazovanju).

Sila teža i težina tijela u 7. razredu – primjer nastave iz prakse

Sila teža i težina tijela u 7. razredu – primjer nastave iz prakse

U Osnovnoj školi Josipa Kozarca u Slatini tijekom nastave fizike u 7. razredu proveden je blok-sat posvećen razlikovanju pojmova sila teža i težina tijela. Nastavni sat osmišljen je s ciljem da učenici kroz aktivno sudjelovanje, istraživački rad i pokuse razviju dublje razumijevanje ovih često zamjenjivanih fizikalnih pojmova.