Učenici I. osnovne škole Varaždin i Osnovne škole Petrijanec u sklopu nastave Informatike sudjeluju u eTwinning projektu “Safer Internet Day 2024: The AI Ethical Adventure for Young Netizens” čiji je cilj osnažiti nastavnike i učenike u učenju o važnosti etičke prakse u umjetnoj inteligenciji i njihove ključnu ulogu u poticanju sigurnog online okruženja.
Učenici četvrtih i šestih razreda Osnovne škole Petrijanec su sudjelovali u suradničkim aktivnostima na razini cijele generacije.
“Sudjelujemo u EU izborima 2024” je eTwinning projekt kojeg je pokrenula EPAS senior ambasadorica Martina Jerković iz Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš, u suradnji s partnericom Linn Jansson iz Arenaskolan u Švedskoj.
Jedan od načina na koji se to može postići je edukacijom učenika o izborima za Europski parlament s pomoću eTwinning platforme. Projekt pod nazivom „Sudjelujmo u EU izborima 2024.“ provodi se u četiri hrvatske srednje strukovne škole te u školama iz Slovenije, Španjolske, Njemačke, Belgije, Švedske i Litve.
Velikanka hrvatske književnosti Ivana Brlić-Mažuranić rođena je 1874. godine pa su se i u VI. osnovnoj školi Varaždin organizirale razne aktivnosti kako bi se dostojno proslavila 150. obljetnica njezina rođenja. Jedna od najuzbudljivijih aktivnosti bila je organiziranje escape rooma namijenjenog učenicima četvrtih i šestih razreda.
Iz tih razloga odlučili su provesti integrirani sat matematike i geografije u dva sedma razreda u Osnovnoj školi Grabrik u Karlovcu.
Splitska I. gimnazija je ove godine prvi put organizirala studijsko putovanje u Pariz. Voditeljica puta prof. Petra Ljubičić i prof. Likovne umjetnosti Josipa Vujčić izradile su vodič za učenike koji prilažu u nadi da će obogatiti svako nadolazeće studijsko putovanje.
Poznavanje stranih jezika ključno je za 21. stoljeće, a sposobnost govora više jezika predstavlja značajnu prednost u globaliziranom svijetu. Međunarodni projekti, poput ETwinning projekta “Languages Open Doors to New Worlds”, inovativan su način promocije učenja jezika i razmjene kulturnih vrijednosti. Ovaj projekt ističe bogatstvo jezične i kulturne raznolikosti Europe, a u njemu su sudjelovali učenici 4. a razreda Osnovne škole Vladimir Nazor Đakovo s učiteljicom engleskog jezika Ivanom Hrastović Mandarić.
Osnovna škola Izidora Poljaka Višnjica je u sklopu projekta “Vrtim zdravi film” s učenicima 7.razreda i njihovim roditeljima provela obrazovno istraživanje. Istraživanje je provedeno kroz dva upitnika za roditelje i učenike kako bi se utvrdilo jesu li edukacije o tjelesnoj aktivnosti i prehrani provedene nakon prvog upitnika bile korisne za učenike i roditelje.
Na ovogodišnji poziv pristigla je 131 prijava iz svih krajeva Hrvatske, što je pokazatelj interesa učenika za književnost i filmski medij. U kategoriji od 1. do 4. razreda prijavljeno je 19 radova, u kategoriji od 5. do 8. razreda 72, a u kategoriji srednjoškolaca 40 učeničkih radova.