Radionica „Abeceda pod prstima“, održana 20. siječnja 2026. godine u prostoru Učilišta Studium u Vukovaru, okupila je učenike u kreativnom i iskustvenom radu usmjerenom na izradu reljefnih, taktilnih slova namijenjenih slijepoj i slabovidnoj djeci.
Radionica „Abeceda pod prstima“, održana 20. siječnja 2026. godine u prostoru Učilišta Studium u Vukovaru, okupila je učenike u kreativnom i iskustvenom radu usmjerenom na izradu reljefnih, taktilnih slova namijenjenih slijepoj i slabovidnoj djeci.
Projekt Što su jeli naši stari svojevrsni je nastavak prethodnog školskog projekta Stara vrimena. U prethodnom projektu istraživali smo život naših predaka, njihove običaje, odijevanje i način života. Novi projekt usredotočen je na jednu posebnu temu – prehranu naših starih.
Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET, u sklopu projekta BrAIn (Podrška primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju), nastavlja s provedbom ciklusa webinara „Nastavnici za nastavnike“.
Međunarodni dječji festival (MDF) Šibenik dobio je svoj dokumentarni film koji svjedoči o značaju jednog od najstarijih festivala takve vrste u svijetu, a premijera je najavljena je za četvrtak, 29. siječnja, u Hrvatskom narodnom kazalištu u Šibeniku.
… Ili, drugim riječima, kako postaviti svoje ciljeve te kako si omogućiti da ih stvarno i ispunimo? Ili, najkraće rečeno – što doista želimo?
S ciljem popularizacije programiranja među najmlađim učenicima Hrvatski savez informatičara je u 2016. godini pokrenuo program Hrvatska Logo Liga.
U vremenu u kojem djeca i mladi odrastaju okruženi digitalnim tehnologijama, sigurnost na internetu postaje jedno od ključnih društvenih pitanja.
Istraživačka nastava matematike naglašava aktivnu ulogu učenika i razumijevanje matematičkih koncepata, a ne samo usvajanje procedura. U središtu takvog pristupa nalazi se kognitivni izazov koji potiče učenike na razmišljanje i otkrivanje matematičkih zakonitosti. Primjena istraživačkog listića o linearnoj funkciji, utemeljenog na stvarnom kontekstu cijene vožnje taksijem, pokazuje kako ovakav pristup pridonosi razvoju matematičkog mišljenja, argumentacije i dubljeg, dugotrajnijeg razumijevanja.
Ujedinjeni narodi 2018. godine ustanovili su Međunarodni dan obrazovanja koji se obilježava 24. siječnja.
U sklopu projekta „Čitajmo zajedno, čitajmo naglas: zaboravljene knjige“ učenici 4. a razreda OŠ “Antun i Stjepan Radić” Gunja su sudjelovali u edukativnoj i kreativnoj aktivnosti posvećenoj životu i djelu jednog od najvećih umova u povijesti – Nikole Tesle.