Generacija Z obuhvaća mlade rođene približno nakon 1996. godine, koji su odrasli uz internet, pametne telefone i društvene mreže.
Manuela Valenčić
UI u učionici – pomaže li umjetna inteligencija ili odmaže?
Umjetna inteligencija sve je prisutnija u našim životima, pa tako i u učionicama.
Haiku inspiracija: U tri stiha do uspjeha
Haiku je kratka, ali snažna pjesnička forma koja korijene vuče iz japanske književnosti. Sastoji se od samo tri stiha sa slogovima po obrascu 5–7–5, a često bilježi prizore iz prirode, kratke životne trenutke i osjećaje koji se tek naslućuju.
Utjecaj mobitela na koncentraciju učenika postaje sve veći izazov u školama
U hrvatskim školama posljednjih je godina sve uočljiviji problem smanjene koncentracije učenika, a stručnjaci kao jedan od ključnih uzroka navode sve intenzivniju i nekontroliranu uporabu mobitela.
Ove riječi su naše svjetlo za Vukovar
Učenice OŠ Vrbovsko sudjelovale u Virtualnoj večeri poezije i proze o Vukovaru.
Jezične pogreške i navike u pisanju
U okviru nastave Hrvatskoga jezika u OŠ Ivana Gorana Kovačića Vrbovsko provedeno je istraživanje o jezičnim pogreškama i navikama u pisanju među učenicima viših razreda.
Kultura govora u školi
U osnovnoj školi učenici svakodnevno koriste dva vrlo različita jezika – s jedne strane je standardni jezik, a s druge strane učenički žargon.
Čitamo li dovoljno? Istraživanje interesa za knjige među učenicima osnovne škole
U današnjem digitalnom dobu, u kojem dominiraju TikTok, YouTube i društvene mreže, postavlja se pitanje: koliko djeca danas zaista čitaju?
Kako umjetna inteligencija utječe na obrazovanje – hoće li UI pomoći ili otežati učenje?
Umjetna inteligencija (UI) postaje sve prisutnija u suvremenom obrazovanju, mijenjajući načine poučavanja i učenja te otvarajući brojne mogućnosti za personalizaciju nastave.
eTwinning projekt “101 lice glagoljice (5)”
Učenici Osnovne škole Vrbovsko s učiteljicom hrvatskog jezika Manuelom Valenčić uključili su se s velikim entuzijazmom u međunarodni eTwinning projekt “101 lice glagoljice (5)”.