prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com
portal skole.hr
Obavijest o webinaru Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo

Obavijest o webinaru Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo

Ministarstvo znanosti i obrazovanja obavještava da će se u četvrtak, 7. svibnja 2020. godine, u 11 sati održati webinar Zdravstveni aspekt Uputa za sprječavanje i suzbijanje epidemije COVID-19 za ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te osnovnoškolske ustanove u kojima je osigurana mogućnost zbrinjavanja djece rane i predškolske dobi te učenika koji pohađaju razrednu nastavu.

Obavijest o webinaru Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo

Scenarij poučavanja Daleki rođaci – 6 ideja za provedbu aktivnosti iz biologije za 8. razred

Donosimo vam prijedlog kako s učenicima 8. razreda iz Biologije obraditi temu o kako se procesom evolucije u određenom vremenskom razdoblju razvio suvremeni čovjek. U scenariju poučavanja pod nazivom Daleki rođaci nalazi se šest prijedloga provedbe nastavnih aktivnosti koje kombiniraju suvremene metode poučavanja i primjenu digitalnih sadržaja i alata u nastavi. 

Obavijest o webinaru Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo

„Matura (nti) 2020.“

“Matura (nti) 2020.“ nova je Viber zajednica koju je uspostavilo Ministarstvo znanosti i obrazovanja kako bi osiguralo da učenici završnih razreda srednjih škola i svi ostali pristupnici, učitelji i roditelji budu u toku s pouzdanim i točnim informacijama o provedbi ovogodišnjeg ispita državne mature. Sadržaj Viber zajednice „Matura (nti) 2020.“ bit će usmjeren na informacije od vitalnog značaja za sve one koji pristupaju polaganju ispita državne mature kako bi im se osigurao uspješan kraj srednjoškolskog obrazovanja.

Obavijest o webinaru Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo

Usvojena Deklaracija za kulturu u doba krize COVID – 19

U okviru predsjedanja Republike Hrvatske Vijećem Europske unije, usvojena je Deklaracija ministara kulture i medija Austrije, Belgije, Bugarske, Hrvatske, Cipra, Češke, Danske, Estonije, Finske, Francuske, Njemačke, Grčke, Irske, Italije, Latvije, Litve, Luksemburga, Malte, Nizozemske, Poljske, Portugala, Rumunjske, Slovačke, Slovenije, Španjolske i Švedske o kulturi u doba krize COVID-19.

Obavijest o webinaru Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo

Otvoren natječaj za Nagradu Janko Polić Kamov

Hrvatsko društvo pisaca (HDP) objavilo je natječaj za Nagradu Janko Polić Kamov, na koji se prijave mogu slati do 10. srpnja, a pobjednik će biti proglašen u studenom 2020. godine. U izbor za nagradu ulaze djela objavljena u razdoblju od 1. srpnja 2019. do 30. lipnja 2020. godine.

Obavijest o webinaru Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo

Poziv nastavnicima za ocjenjivanje probnog online eseja iz Hrvatskog jezika

Ministarstvo znanosti i obrazovanja u suradnji s CARNET-om i Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja pokrenulo je projekt Pisanje probnog online eseja iz Hrvatskog jezika. Ciljevi su projekta omogućavanje učenicima završnih razreda gimnazija i četverogodišnjih i petogodišnjih strukovnih škola da prije pisanja ispita državne mature dobiju povratnu informaciju o uspješnosti pisanja eseja te ispitivanje mogućnosti online pisanja ispita državne mature uopće.

Obavijest o webinaru Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo

Metodika odrastanja kroz nastavu biologije

Pedagoške ideje i koncepti alternativnih škola masovno oživljavaju u 20. stoljeću odnosno javljaju se kao kritika državnim školama. Cilj svakog pojedinačnog alternativnog odgojnog koncepta je ponuditi nova originalna rješenja za poboljšanje odgojno-obrazovnog procesa.

Obavijest o webinaru Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo

Aktivnosti iz kemije za 1. razred srednje škole

Održavanje je online nastave u punom jeku i tražite dodatne sadržaje uz pomoć kojih možete na inovativan način upotpuniti nastavu različitim suvremenim metodama poučavanja i potaknuti učenike na kritičko promišljanje, razvijanje digitalnih kompetencija uz kreativan pristup određenom dijelu gradiva?