„Kockice iz Davnine“ odličan su božićni poklon, rezultat odgojno-obrazovnog procesa koji spaja književnost, grafički dizajn i pripovijedanje.
Ideja se rodila na nastavnim satima na kojima su učenici imali poseban zadatak: donijeti sa sobom igre, igračke i priče „iz davnine“. To nisu bile samo bajke, već i priče iz vlastitog djetinjstva, sjećanja na igre, obiteljske zgode i male osobne mitologije koje svatko od nas nosi.
U učionici su se tako našle stare lutke, drvene igračke, “plišanci”, ali i riječi – uspomene koje su se prenosile usmeno, baš kao nekada.
Razgovor o igračkama iz djetinjstva prirodno se povezao s čitanjem i interpretacijom „Priča iz davnine“. Učenici su uočili sličnosti: jednostavnost, simboliku, snagu mašte i priču koja se prenosi igrom. Iz tog je susreta nastala ideja – kako bi izgledala igračka koja u sebi nosi cijeli svijet Davnine, ali i dopušta stvaranje novih priča?
Tako su nastale „Kockice iz Davnine“. Jedinstvena slagalica, nešto između klasičnih drvenih kocki i suvremenih kockica-pričalica (story cubes). Svaka ilustracija na kockicama oživljava likove, mjesta i zgode iz nezaboravnih priča Ivane Brlić-Mažuranić, ali ne zatvara igru u unaprijed zadani okvir.
Naprotiv, sudionici mogu slagati dobro poznate scene, minijature i kronike u potpuno nove priče, svjetove, zaplete.

„Kockice iz Davnine“ kreativna su igračka, bajkovita slagalica i alat za pričanje priča – sve u jednom. One potiču maštu, stvaralaštvo, jezično izražavanje i upoznavanje s bogatom hrvatskom književnom i slavenskom mitološkom tradicijom. Kao prirodna i sugestivna igra, mogu se koristiti kao nastavno sredstvo u poučavanju i učenju, ali i kao didaktičko sredstvo za najmlađe koji kroz igru razvijaju motoriku, logiku i inovativnost.
„Kockice iz Davnine“ oblik su primijenjene umjetnosti, rezultat ideje i promišljenog dizajna, tj. i estetski predmet koji može krasiti dječju sobu, učionicu ili knjižnicu.
Učenici su kroz ovaj projekt naučili da priče ne žive samo u knjigama. One žive u igri, u sjećanjima, u rukama koje slažu kockice i u glasovima koji ih ponovno oživljavaju. Tako je nastao cijeli novi bajkoviti svijet – svijet Davnine.
Kao završni čin projekta učenici su za Božić međusobno razmjenjivali „Kockice iz Davnine“ darujući jedni drugima ne samo igračku nego i priču, trud i maštu utisnutu u kockicu.