Učenice 4. d razreda provele su istraživačku radionicu „Pravo, a ne cvijet“. U sklopu predmeta Radno pravo analizirale su povijesni put ženskih prava. Istaknule su ulogu hrvatskih heroina te primjenu suvremenih zakona o ravnopravnosti. Svoje su zaključke i savjete oblikovale u edukativni pano koji krasi školski hodnik.








