Životni je poziv nastavnika jedno od najtežih, najizazovnijih ali i najljepših zanimanja. Preuzimanje odgojne uloge u životu svojih učenika zasigurno niti jednom nastavniku nije jednostavno pogotovo ako između nastavnika i učenika dođe do određenog neslaganja, razmirica, a u ekstremnijim slučajevima i potpune međusobne netolerancije. Činjenica kako ne mogu svi biti voljeni i simpatični jedni drugima nije zaobiđena niti u samoj učionici. Nemoguća je pretpostavka kako se nastavnici jednako dobro slažu sa svim učenicima kojima predaju, jednako kao i da učenici sve svoje nastavnike doživljavaju na isti način.