U današnjem obrazovanju, koje se sve snažnije oslanja na tehnologiju, ključno je pitanje: kako omogućiti ravnopravan pristup znanju svim učenicima, uključujući one sa specifičnim teškoćama poput slabovidnosti? Napredak umjetne inteligencije u posljednjih nekoliko godina omogućio je razvoj inovativnih alata koji uistinu transformiraju pristup inkluzivnom obrazovanju. Poseban značaj ima upravo njezina primjena u radu sa slijepim i slabovidnim učenicima, kojima tehnologija omogućuje da uče samostalno, sigurno i dostojanstveno.