Razred za tehničke znanosti i Znanstveno vijeće za tehnološki razvoj Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti 4. studenog u Zagrebu organiziraju Treći hrvatski simpozij o umjetnoj inteligenciji (HRUI 2025). Sudjelovanje uz registraciju moguće je i putem platforme Teams.
Kad se pojavi neki novi alat, ne samo digitalni, uvijek treba istražiti koje nam dobrobiti donosi njegova uporaba. Isti je slučaj i s umjetnom inteligencijom.
Umjetna inteligencija jedno je od najznačajnijih obilježja suvremenog digitalnog doba. Njezina se primjena ubrzano širi na gotovo sve aspekte društvenoga života od načina na koji komuniciramo i učimo, preko gospodarskih i poslovnih procesa sve do područja istraživanja i stvaranja novih znanja.
Udruga CroAI uputila je poziv tvrtkama da se uključe u inicijativu “Otvorena vrata AI-ja”.
OECD-ovo Radno tijelo za upravljanje umjetnom inteligencijom (AIGO) i Global Partnership on AI (GPAI) objavili su izvješće AI Openness: A Primer for Policymakers, koje pomaže vladama razumjeti što znači „otvorenost” u umjetnoj inteligenciji i kako donositi odluke o ravnoteži između inovacija i sigurnosti.
Danas, 5. rujna 2025. godine, objavljen je novi Kurikul o umjetnoj inteligenciji za izvannastavnu aktivnost za 5. i 6. razred osnovne škole.
Kimi.com je digitalni asistent nove generacije koji unosi svježinu u način na koji pristupamo izradi prezentacija.
S početkom nove školske godine stiže kurikul o umjetnoj inteligenciji za 5. i 6. razred osnovne škole i njegova se provedba očekuje od 8. rujna 2025. godine.
Od 28. srpnja do 2. kolovoza 2025. godine učiteljica OŠ Pantovčak Dina Batarilo sudjelovala je na međunarodnom Erasmus+ tečaju “Artificial Intelligence for Education: Exploring the Frontiers of ICT” u Valetti, glavnom gradu Malte.
U doba napredne umjetne inteligencije, interakcija između korisnika i velikih jezičnih modela (LMM; engl. Large Language Models) sve se više oslanja na strukturirane ulazne podatke.