Završio je prvi susret Aktivnosti učenja, poučavanja i osposobljavanja partnerskih škola u sklopu Erasmus projekta SMaiLE (Scenarios and MOOCs for AI Literacy in Education), koji se provodio u Osnovnoj školi Pantovčak i Srednjoj školi Bedekovčina. Uz navedene škole u organizaciji susreta sudjelovao je i Tehnički fakultet Rijeka.
U utorak, 11. veljače 2025., u sklopu obilježavanja Dana sigurnijeg interneta, u Osnovnoj školi braće Radića Pakrac održana je radionica pod nazivom “Utrka kroz AI zamke” s učenicima 8. a razreda.
Učenici osnovne škole dr. Vinka Žganca iz Zagreba sudjelovali su u još jednom eTwinning projektu u kojem su razmjenjivali razglednice na engleskom jeziku sa školama iz Europe.
U sklopu rada Centra izvrsnosti provedeno je istraživanje o motivaciji darovitih učenika. Motivacija za ovo istraživanje je bila kako bolje prepoznati potrebe i želje darovitih učenika te ih što bolje ukomponirati u redoviti obrazovni sustav. Istraživanje daje jako zanimljive rezultate ne samo o motiviranosti za učenje nego i o emocijama koje prolaze učenici uspoređujući se s drugim učenicima. Istraživanje su provele Marijana Gudić i Marijana Bandić Buljan, dugogodišnje suradnice Centra izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije.
Od listopada 2023. godine u Osnovnoj se školi Vladimira Nazora Pazin provodi Erasmus+ projekt „4C čarolija/The Magic of 4C“.
Učenici Gimnazije Mohorovičića Rijeka u četvrtak, 6. veljače 2025. u Astronomskom centru u Rijeci održali su predstavljanje Astronomskog rječnika pasivnog leksika, leksika na prijelazu i dijalektizama.
Svjetski dan čitanja naglas obilježava se 5. veljače 2024. kako bi se ukazalo na sve prednosti čitanja djeci naglas čime potičemo razvoj brojnih jezičnih i socijalnih vještina. Kako je taj dan obilježen u Osnovnoj školi Bukovac, pročitajte u nastavku.
U zadnjem tjednu siječnja 2025. Osnovna škola Fran Koncelak Drnje bila je domaćin i organizator različitih aktivnosti i radionica o inkluziji, timskom radu i međusobnom uvažavanju. U sklopu Erasmus akreditacije posjetili su ih učenici i učitelji iz Latvije, a u sklopu Erasmus+ projekta „Let’s Build Citizenship Bridges!“ učenici i učitelji iz Turske, Francuske i Portugala.
Učenici posebnog razrednog odjela OŠ Fran Franković iz Rijeke sudjelovali su u obiježavanju desete godišnjice Svjetskog dana školske igre (#GSPD2025).
U OŠ Ivana Gorana Kovačića Vrbovsko provodi se nastava po Modelu C po kojemu se nastava izvodi na hrvatskom jeziku uz dodatnih dva do pet školskih sati namijenjenih učenju (njegovanju) jezika i kulture nacionalne manjine. Nastava po Modelu C u osnovnim školama za učenike pripadnike nacionalnih manjina organizira se za razrednu i predmetnu nastavu u posebnim odgojno-obrazovnim skupinama.