prodaja@stozacibrid.com hr@hardtechnique.com vjeko.kovacicek@coolintunit.com info@tehnikhard.net mail@coolintunit.com webmaster@stozacibrid.com admin@hardtechnique.com tehnikhard.net web.stozacibrid.com www.coolintunit.com
Sve Iz škola
Radioaktivna slušaonica u Spahijskom podrumu

Radioaktivna slušaonica u Spahijskom podrumu

Učenici Osnovne škole braće Radića Pakrac sudjelovali su u zanimljivoj i edukativnoj radionici Radioaktivna slušaonica radioigre za djecu i mlade Hrvatske radiotelevizije koja je održana u Spahijskom podrumu u Pakracu u utorak, 3. veljače 2026. godine, u vremenu od 11:00 do 12:30 sati.

Tehnologija čita, čovjek misli

Tehnologija čita, čovjek misli

U vremenu u kojem učenici lako dolaze do gotovih odgovora, kritičko čitanje postaje temeljna vještina suvremenog obrazovanja. Ono nadilazi puko razumijevanje teksta i uključuje prepoznavanje pretpostavki, konteksta i posljedica informacija s kojima se susrećemo u svim nastavnim predmetima. Razvijanjem kritičkog čitanja u svakodnevnoj nastavi nastavnici učenike osposobljavaju za odgovorno razmišljanje, profesionalnu prosudbu i samostalno djelovanje u digitalnom svijetu.

Blackout poezija o Otti Berger

Blackout poezija o Otti Berger

Projekt blackout poezije o Otti Berger omogućio je učenicima osmoga razreda da kroz kreativnu obradu biografskih tekstova prodube razumijevanje holokausta i sudbine pojedinca unutar povijesnih događaja. Transformacijom informativnih zapisa u poetske cjeline učenici su povezivali istraživački rad, jezično izražavanje i likovnu kreativnost. Na taj je način obilježavanje Međunarodnog dana sjećanja na žrtve holokausta postalo iskustveno, osobno i trajno.

Dan turskog filma u gunjanskoj osnovnoj školi

Dan turskog filma u gunjanskoj osnovnoj školi

Dana 29. siječnja 2026. godine u Osnovnoj školi „Antun i Stjepan Radić“ Gunja, u maloj dvorani škole, održan je Dan turskog filma, filmski događaj organiziran u suradnji škole i Multimedijalnog centra Studio kreativnih ideja Gunja (MMC SKIG), uz podršku Turskog kulturnog centra Yunus Emre.