I ove školske godine Osnovna škola Jurja Dobrile Rovinj zahvaljujući potpori Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih kroz Poziv za sufinanciranje projekata i programa rada s darovitim učenicima u osnovnim i srednjim školama provodi projekt namijenjen darovitim učenicima škole.
Učenici 5. razreda III. osnovne škole Varaždin i OŠ Petrijanec obilježili su Dan sigurnijeg interneta edukativnom radionicom kroz koju su učili prepoznati online manipulacije, lažne profile, grooming i deepfake sadržaje. Kroz analizu stvarnih scenarija, grupni rad i suradnju putem Teamsa razvijali su digitalne kompetencije te usvojili jasan protokol zaštite: STANI, SNIMI, BLOKIRAJ, RECI.
U organizaciji Regionalnog Info centra za mlade u Osječko-baranjskoj županiji održan je 18. veljače 2026. susret srednjoškolaca s predstavnicima OBŽ pod nazivom „Ja sam za dijalog”.
Podcast pod nazivom “On Air: Frekvencija financija” održan je 10. veljače 2026. godine u knjižnici Srednjoškolskog centra Bjelovar, u organizaciji Aleksandre Hohnjec, mag. oec., nastavnice iz Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar.
Međunarodna glazbena škola u Osijeku primjer je dobre prakse u glazbenom obrazovanju koji spaja individualni rad s nadarenim učenicima, stručno usavršavanje nastavnika i međunarodnu suradnju. To je projekt koji doprinosi razvoju glazbene kulture na lokalnoj, regionalnoj i nacionalnoj razini te pokazuje kako se izvrsnost gradi sustavnim pedagoškim radom i jasnom vizijom.
Učenici 3. a razreda Osnovne škole “Antun i Stjepan Radić” Gunja u školskoj knjižnici pogledali su animirani film “Grubzonovo dijete”. Budući da film traje 27 minuta, aktivnosti su provedene tijekom dva školska sata. Aktivnosti je provela školska knjižničarka dr. sc. Anita Tufekčić.
Nastavnice Srednje strukovne škole Makarska sudjelovale su na Erasmus+ tečaju u Lisabonu od 19. do 24. siječnja 2026., posvećenom AI i ICT alatima za učionicu usmjerenu na učenika.
U Osijeku su 11. i 12. veljače 2026. godine održani Dani poslova i profesionalnog usmjeravanja, manifestacija usmjerena na nezaposlene osobe, tražitelje zaposlenja, učenike te sve zainteresirane građane koji žele razvijati svoje kompetencije i lakše se uključiti na tržište rada.
Brz razvoj tehnologije omogućuje primjenu različitih metoda za provjeru dobi.
Povodom Valentinova, hodnici i učionice Gimnazije Antuna Gustava Matoša u Đakovu i Isusovačke klasične gimnazije s pravom javnosti u Osijeku pretvoreni su u prave male laboratorije. Učenici prvih razreda ovih dviju škola odlučili su zamijeniti klasično rješavanje zadataka na ploči kreativnim eksperimentima koji povezuju emocije i stroge zakone prirode.