U sklopu školskog projekta Sjećanje na holokaust – tragovi prošlosti, opomena budućnosti učenici 8. razreda OŠ dr. Franje Tuđmana Brela proveli su niz poučnih i zanimljivih aktivnosti.
Sve Iz škola
Od Slavonije do dalekih otoka: Kako 22 nastavnika „spuštaju zvijezde“ u hrvatske učionice
U eri kada tehnologija dominira našim životima, grupa od 22 entuzijastična nastavnika odlučila je svojim učenicima ponuditi nešto iskonsko i čarobno: pogled u zvijezde, ali kroz prizmu vlastitih ruku i inženjerske domišljatosti.
Dan mimoza u Gimnaziji Vukovar
U razdoblju od 19. do 25. siječnja obilježen je Europski tjedan prevencije raka vrata maternice, a 24. siječnja i Dan mimoza – Nacionalni dan borbe protiv raka vrata maternice.
Blackout poezija u nastavi Hrvatskoga jezika
Blackout poezija predstavlja suvremeni i inovativni oblik književnoga stvaralaštva koji uspješno povezuje čitanje, pisanje i likovnost u kreativnom i stvaralačkom obliku.
Stvaranje impresija – kako dojmovi oblikuju naše odnose
U Gimnaziji Vukovar održana je radionica “Stvaranje impresija”, koju je vodila psihologinja Lorena Budimir. Učenici su učili o zamkama prvog dojma i kako nesvjesno stvaramo sliku o drugima.
Erasmus+ tečaj u Malagi – Inclusive Education
U razdoblju od 19. do 23. siječnja 2026. godine dvije učiteljice Osnovne škole „Pavao Belas“ iz Brdovca sudjelovale su na Erasmus+ tečaju Inclusive Education u Malagi u organizaciji Plus Project European Academy.
Važnost i kvaliteta STEM obrazovanja
STEM obrazovanje ima ključnu ulogu u pripremi djece i mladih za život u brzo mijenjajućem, tehnološki usmjerenom društvu. Ono potiče razvoj interdisciplinarnih vještina poput kritičkog razmišljanja, rješavanja problema, suradnje i kreativnosti, koje su od presudne važnosti za suvremeno obrazovanje i oblikovanje kvalitetnih nastavnih programa. Kvalitetno STEM obrazovanje temelji se na promišljenom pedagoškom pristupu koji je usklađen s dobi djece, njihovim interesima te razvojnim potrebama.
Međunarodni uspjeh učenice iz OŠ Ivana Gorana Kovačića Vrbovsko u njemačkom stvaralaštvu
U suvremenom obrazovanju sve se više naglašava važnost stvaranja prilika u kojima učenici razvijaju kompetencije izvan učionice. Međunarodna natjecanja u području jezika i književnosti snažan su pedagoški alat. Ona potiču razvoj samopouzdanja, motivacije, komunikacijskih vještina i kreativnog izražavanja.
Erasmus iskustvo koje se pamti: tjedan učenja, zajedništva i novih vidika u Sloveniji
U sklopu Erasmus+ programa mobilnosti učenici Osnovne škole Bukovac sudjelovali su u međunarodnoj mobilnosti u Sloveniji, gdje su proveli nezaboravan i iznimno sadržajan tjedan u Osnovnoj školi Dobje.
Gledanje filma „Kako nisam postao pijanist“ u školskoj knjižnici
Učenici 6. a, 6. c, 8. a i 8. c razreda OŠ “Antun i Stjepan Radić” Gunja sudjelovali su u organiziranom gledanju kratkometražnog igranog filma „Kako nisam postao pijanist (How I Didn’t Become A Piano Player)“ u školskoj knjižnici. Riječ je o britanskom kratkometražnom igranom filmu s elementima drame i komedije, koji traje 18 minuta, što ga čini iznimno pogodnim za korištenje u nastavi i radu u školskoj knjižnici.