U Gradskoj knjižnici i čitaonici Vinkovci, na dječjem odjelu, 22. travnja u 17 sati, uoči manifestacije Noć knjige, svečano je otvorena izložba Blackout poezije pod nazivom Junaci iz stripova.
U Gradskoj knjižnici i čitaonici Vinkovci, na dječjem odjelu, 22. travnja u 17 sati, uoči manifestacije Noć knjige, svečano je otvorena izložba Blackout poezije pod nazivom Junaci iz stripova.
U okviru aktivnosti Tima za darovite u OŠ Jurja Dobrile Rovinj organiziran je posjet udruzi “Istrian de Dignan”u Vodnjanu.
Mladi rovinjski kreativci udružili su umjetnost i ekologiju u Ekomuzeju “Batana”, stvarajući radove od recikliranih materijala i podižući svijest o zaštiti mora. Radionica je povezala očuvanje prirode s kulturnim identitetom te potaknula aktivno građanstvo među učenicima. Time su još jednom pokazali kako male ideje mogu graditi veliku, zelenu Europu!
Za ovogodišnju Noć knjige, učenici 1. a OŠ „Antun i Stjepan Radić“ Gunja razreda uživali su u školskoj knjižnici u posebnom filmskom danu posvećenom životinjama na velikom ekranu!
Gimnazija Vukovar sudjeluje u nacionalnom istraživanju pod nazivom „Korištenje digitalne tehnologije i dobrobit djece i mladih“, a koje se provodi u sklopu CARNET-ovog projekta BrAIn – Primjena digitalnih tehnologija temeljenih na umjetnoj inteligenciji u obrazovanju.
Nastavnici Srednje škole Ban Josip Jelačić, Zaprešić sudjelovali su na prvoj LTT aktivnosti (Learning, Teaching and Training Activity) pod nazivom 1st LTT Activity in Piraeus.
Povodom obilježavanja 1100. obljetnice Hrvatskog kraljevstva i krunidbe kralja Tomislava, u Gradskoj galeriji Sikirica u Sinju, u petak 23. travnja 2025. godine otvorena je izložba ”Kralj Tomislav – vladar i ratnik”.
Učenici Gimnazije Vukovar sudjelovali su na terenskoj nastavi u Mađarskoj, koja je obuhvatila integriranu nastavu povijesti i biologije.
U okviru nastavnog predmeta Likovna umjetnost, a povodom obilježavanja Svjetskog dana urbanizma, učenici drugog razreda srednje škole (gimnazijski program) sudjelovali su u obrazovno-istraživačkom projektu pod nazivom „Interpolacije na Makarskom primorju“.
Nastavnice iz Hrvatske sudjelovale su u Erasmus+ job-shadowing programu u Granadi, Španjolska. Kroz promatranje nastave, kulturnu razmjenu i međunarodnu suradnju stekle su nova znanja i metode za suvremenu nastavu.