U Zagrebu je od 8. do 10. svibnja 2025. godine održan novi ciklus edukacija u sklopu preventivnog programa „Alati za moderno doba“.
U Zagrebu je od 8. do 10. svibnja 2025. godine održan novi ciklus edukacija u sklopu preventivnog programa „Alati za moderno doba“.
Zahvaljujući projektu „Naša mala knjižnica“ i nakladničkoj kući Ibis grafika, učenici OŠ „Antun i Stjepan Radić“ Gunja i OŠ Mare Švel Gamiršek Vrbanja imali su priliku sudjelovati na jedinstvenom književnom festivalu „Knjige u krošnjama“ u Zagrebu.
Učitelji i učenici OŠ Pantovčak iz Zagreba zajedno s učenicima i učiteljima iz SŠ Bedekovčina iz Hrvatske, te učiteljima i učenicima iz Portugala, Irske i Francuske, sudjelovali su na LTTA2 u projektu SmAIle u San Fernandu u Španjolskoj.
Od 12. do 18. svibnja 2025. godine otok Krapanj postao je središte međunarodnog dijaloga o održivoj i pravednoj ekonomiji.
Šestero učenika Osnovne škole Popovac – Deborah Hranić, Ela Kovač, Lana Rudnički, Matej Knez, Toni Koprivec i Luka Šumiga – boravilo je u Slovačkoj od 12. do 18. svibnja 2025. u okviru Erasmus+ projekta “What’s STRONG With You”, kojeg sufinancira Europska unija. U njihovoj pratnji bili su učitelji Goran Podunavac i Željko Predojević te učiteljica Lidija Štimac.
U Gimnaziji Vukovar provedeno je istraživanje o problemu sukoba i nasilja u školskom okruženju. Istraživanje je pokazalo da su učenici svjesni prisutnosti nasilja među vršnjacima, ali i njegovih negativnih posljedica na mentalno zdravlje i školski uspjeh. Unatoč izazovima, učenici pokazuju visoku razinu empatije i zrelosti, predlažući konkretna rješenja poput uvođenja edukacija i radionica za nenasilnu komunikaciju, kutije povjerenja ili anonimne online platforme za prijavu nasilja.
Kroz izradu prirodne kozmetike i interdisciplinarni rad, učenici Zdravstvene škole grade poduzetničke vještine, potiču kreativnost i jačaju timski duh. Učenička zadruga Sana Vita je dokaz da školski projekti mogu prerasti u uspješne poduzetničke priče.
U današnjem digitalnom dobu, u kojem dominiraju TikTok, YouTube i društvene mreže, postavlja se pitanje: koliko djeca danas zaista čitaju?
U svijetu koji se sve brže digitalizira, a umjetna inteligencija postaje dio svakodnevice, obrazovanje ima zadatak ne samo pratiti razvoj tehnologije, već i učenicima približiti kako ona funkcionira.
U Tehničkoj školi i prirodoslovnoj gimnaziji Ruđera Boškovića iz Osijeka 6. svibnja održani su Dani otvorenih vrata koji su privukli zainteresirane osmaše za STEM područje.