eTwinning seminar “Engage, inspire, empower: Citizenship education through eTwinning” održao se u Helsinkiju, Finska od 20. do 22. ožujka 2025. godine. Svrha ovog seminara bila je eTwinning nastavnicima pružiti znanje, strategije i resurse potrebne za učinkovito uključivanje građanskog obrazovanja u njihovu nastavnu praksu.
Učenici Osnovne škole braće Radića Pakrac u četvrtak, 27. ožujka 2025., obilježili su Svjetski dan kazališta izvedbom kamišibaj priča koje su sami izrađivali za međunarodni natječaj.
Ideja Equal Day događaja je jednostavna. Bio je to poziv svima, iz cijeloga svijeta, da 20. ožujka organiziraju događaj koji će promovirati astronomiju kao poruku mira.
Ekonomska i birotehnička škola Bjelovar po prvi put je sudjelovala na međunarodnoj olimpijadi BeSafeNet, natjecanju koje okuplja učenike u testiranju znanja o prirodnim i tehnološkim prijetnjama.
U petak 21. ožujka 2025. u okviru međužupanijske suradnje učeničkih zadruga, Srednju školu “Ban Josip Jelačić” iz Zaprešića posjetile su učenice i nastavnice iz SŠ Vela Luka s Korčule.
Strojarska i prometna škola četvrti put zaredom postala je dobitnica prestižnog priznanja – oznake eTwinningove škole 2025.-2026.! Ovo značajno priznanje dodjeljuje se školama koje se ističu u provedbi eTwinning projekata, promicanju inovativnog obrazovanja i međunarodne suradnje među školama u Europi.
Učiteljica matematike Mateja Zidarić iz Osnovne škole Sveti Petar Orehovec je kroz Erasmus+ tečaj odlučila usavršiti svoje znanje u prezentiranju matematičkih rezultata korištenjem novih medija.
Zagreb je 21. i 22. ožujka bio središte astronomske znatiželje zahvaljujući prvom organiziranom AstroFestu Zagreb koji je okupio ljubitelje svemira svih generacija.
U Srednjoj školi Isidora Kršnjavoga Našice Međunarodni dan sreće obilježen je međunarodnim projektom za kojega je aktivnosti osmislila i njima koordinirala Adrijana Rajić, prof. savjetnik za Engleski jezik.
Učenici 5. a razreda Osnovne škole “Antun i Stjepan Radić” Gunja sudjelovali su na filmskoj analizi u školskoj knjižnici koju su vodile školska knjižničarka dr. sc. Anita Tufekčić i nastavnica hrvatskog jezika Josipa Koprtla. Ova je analiza bila posvećena švedskom filmu “Moja sestra mršavica”, zapaženom prvijencu iz 2015. godine koji je režirala i napisala Sanne Lenken. Film obrađuje složenu temu poremećaja prehrane, a priča je ispričana kroz oči dvanaestogodišnje djevojčice Stele.