U istraživanju objavljenom u časopisu Canadian journal of Archaeology znanstvenici su opisali kako su Neandertalci organizirali svoj životni prostor na način koji bi mogao biti poznat modernim ljudima. Naime, Neandertalci su izrađivali oruđe i okupljali se oko vatre u različitim dijelovima svojih skloništa.
Učenica Lea Kraševac, iz 2.b Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar, pod mentorstvom nastavnice Aleksandre Hohnjec, osvojila je priznanje na natječaju Oboji svijet u organizaciji Foruma za slobodu odgoja Zagreb.
Umjetna inteligencija (UI) jedna je od najtransformativnijih tehnologija današnjice, koja mijenja način na koji živimo, radimo i učimo. Kroz sposobnost obrade podataka, prepoznavanja obrazaca i donošenja odluka, UI ima potencijal unaprijediti brojna područja, uključujući zdravstvo, industriju i obrazovanje.
Učenici četvrtog razreda Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu sudjelovali su u projektu “Interferencija na tankim filmovima” koji je osmislila profesorica fizike. Cilj projekta bio je uključiti učenike u istraživački rad i pri tome povezati međupredmetne teme: učiti kako učiti, uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije, osobni i socijalni razvoj te poduzetništvo.
Dana 21. studenog 2024. u školskoj knjižnici Srednjoškolskog centra Bjelovar održan je iznimno uspješan podcast s poduzetnicom i povratnicom iz Njemačke, gospođom Marijom Božić.
Učenici prvih razreda OŠ don Lovre Katića iz Solina, ove su školske godine po prvi put zakoračili u svijet slova, riječi i rečenica čijim nitima će tkati čarobne svjetove mašte i kreativnosti vješto pospremljene u slikovnice i priče s kojima će se u svom školovanju susresti. Spretno osmišljenim aktivnostima učiteljice Ivana Sedlar i Fani Vidović uvele su svoje prvašiće u svijet čitanja trudeći im približiti spoznaju izuzetne važnosti knjiga i slikovnica kao zvijezda vodilja kroz njihov obrazovni svijet.
Erasmus+ projekt oduševio je učenike prvog dijela provedene mobilnosti učenika Druge srednje škole Beli Manastir koji su s dvoje nastavnika proveli 14 dana stručne prakse u Njemačkoj.
Biljana Krnjajić i Jasna Panza, predane mentorice i edukatorice, svojim su entuzijazmom i inovativnim pristupom značajno doprinijele razvoju učenika Osnovne škole Siniše Glavaševića u Vukovaru kroz sudjelovanje u kampanji Udruge Otvoreni krug Novi Sad i promoviranje spota dua tjeloglazbenika Alice in WonderBand pod nazivom “Ljudi, ne bacajte smeće!”.
Dana 7. studenog 2024. u Prvoj gimnaziji u Varaždinu u sklopu projekta Podrška primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju – BrAIn održana je radionica na temu Alati budućnosti – izrada obrazovnih sadržaja s pomoću umjetne inteligencije kojoj su prisustvovali učitelji informatike Tomislav Leček, mag. inf., učitelj izvrsni savjetnik, i Antonia Pantelić.
Projekt “Lektira bez papira” inovativna je inicijativa usmjerena na približavanje književnosti učenicima na suvremen, kreativan i održiv način. Kroz različite aktivnosti, poput interpretacije priča, radionica recikliranja i kreativnog izražavanja, učenici razvijaju maštu, motoričke vještine i ekološku svijest. Ovaj projekt povezuje čitanje s praktičnim iskustvima, čineći učenje zabavnim i inspirativnim, a istovremeno promiče ljubav prema knjigama i očuvanje njihovih vrijednosti.