Iako su u početku prema korištenju umjetne inteligencije u nastavi pristupale s određenom dozom opreza, kroz edukaciju su spoznale koliko UI može biti vrijedan alat u radu s učenicima – posebno u olakšavanju usvajanja gradiva, istraživanju sadržaja, pisanju edukativnih i završnih radova te izradi kreativnih i vizualno privlačnih prezentacija.

Tijekom radionica upoznale su niz digitalnih alata, koji omogućuju izradu raznovrsnih nastavnih materijala i aktivnosti prilagođenih potrebama učenika današnjeg vremena i učenicima s teškoćama. Umjetna inteligencija tako može pomoći u stvaranju zanimljivijeg, dostupnijeg i interaktivnijeg nastavnog sadržaja, ali pritom naglasak ostaje na činjenici da UI nije zamjena za učitelja, već alat kojim upravlja nastavnik. Upravo stručnost, kreativnost i pedagoško iskustvo nastavnika daju smisao i kvalitetu korištenju novih tehnologija u obrazovanju.

Odmah po povratku s mobilnosti sudionice su počele primjenjivati naučeno u radu s učenicima koristeći različite UI platforme poput ChatPDF, Grok, Gemini, MagicSchoolAI, Eduaide.AI, Gamma i Canva. Navedeni alati omogućuju lakšu pripremu nastavnih sadržaja, izradu kvizova, prezentacija, sažetaka i edukativnih materijala te dodatno potiču kreativnost i aktivno sudjelovanje učenika u nastavi.

Osim edukativnog dijela, boravak na Cipru sudionicama je pružio priliku za upoznavanje bogate kulturne i povijesne baštine otoka. Posjetile su legendarnu stijenu Petra tou Romiou, mjesto prema grčkoj mitologiji povezano s rođenjem božice Afrodite iz morske pjene, kao i arheološka nalazišta i mozaike u Pafosu. Poseban dojam ostavio je i posjet mjestu Lefkara, poznatom po tradicionalnoj izradi čipke i srebra, koje je kroz povijest inspiriralo i Leonarda da Vincija pri stvaranju ideja za milansku katedralu Duomo.

Sudionice su tijekom boravka posjetile i farmu magaraca, jedne od nacionalnih životinja Cipra, gdje su upoznale dio tradicionalnog otočkog života te kušale autohtone ciparske delicije poput Halloumi sira. Spoj suvremenih tehnologija, međunarodne suradnje i bogate kulturne baštine učinio je ovu Erasmus+ mobilnost vrijednim iskustvom koje će dugoročno obogatiti njihov rad i nastavu.
(Tekst: Marijana Šapina i Mirna Trumbetaš)