U sklopu međunarodnog fotografskog natječaja „Žarko upoznaj Hrvatsku 2025“, učenice Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar pokazale su svoj talent, kreativnost i oko za detalje.
U sklopu međunarodnog fotografskog natječaja „Žarko upoznaj Hrvatsku 2025“, učenice Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar pokazale su svoj talent, kreativnost i oko za detalje.
Na Ekonomskom fakultetu u Zagrebu 10. lipnja 2025. održano je finale Digitalnog inovacijskog inkubatora powered by Hrvatski Telekom.
U sklopu Festivala znanosti 2025., u utorak 6. svibnja 2025. od 16:40 do 17:25 sati, po prvi puta u Ekonomskoj i birotehničkoj školi Bjelovar održano je predavanje pod nazivom „Snapchat izazovi –...
Učenice Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar ostvarile su izniman uspjeh plasmanom u finale prestižnog nacionalnog natjecanja Ideja godine 2025., koje se održalo 24. travnja 2025. u prostorima EFFECTUS veleučilišta u Zagrebu.
U četvrtak, 10. travnja 2025., u Ekonomskoj i birotehničkoj školi Bjelovar održana je timska nastava.
Povodom Dana medijske pismenosti, 11. travnja 2025. godine, učenici Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar, okupljeni u školskoj filmskoj družini Movie4You pod vodstvom nastavnice Aleksandre Hohnjec, sudjelovali su u cjelodnevnoj edukativnoj aktivnosti u Zagrebu posvećenoj digitalnim tehnologijama i financijama.
Na dvanaestom državnom natjecanju Poslovni izazov, koje je održano 3. i 4. travnja 2025. godine u Poreču, učenice Ana Matić i Marija Markić iz Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar ostvarile su izniman uspjeh – osvojivši prvo, odnosno drugo mjesto.
U suvremenom društvu financijska pismenost postaje ključna kompetencija koja omogućuje mladima snalaženje u svakodnevnim ekonomskim izazovima i donošenje odgovornih financijskih odluka.
U sklopu Svjetskog tjedna novca, 27. ožujka 2025. godine, u Ekonomskoj i birotehničkoj školi Bjelovar održano je predavanje pod nazivom “Finfluenceri i svijet novca”.
Ekonomska i birotehnička škola Bjelovar po prvi put je sudjelovala na međunarodnoj olimpijadi BeSafeNet, natjecanju koje okuplja učenike u testiranju znanja o prirodnim i tehnološkim prijetnjama.