Pitanja poput „Može li voda hodati?” ili „Što pokreće papirnati brodić?” potiču učenike da zastanu, razmisle i potraže objašnjenje u onome što vide.
Antonija Milić
Što internet zna o nama?
U Gradskoj knjižnici Vukovar održana je edukativna radionica za djecu i mlade pod nazivom „Moj digitalni trag”, posvećena jednom od važnih pitanja suvremenog digitalnog društva; koliko internetske aktivnosti otkrivaju o nama i na koji način prikupljeni podaci utječu na našu privatnost, interese i svakodnevne odluke.
Umjetna inteligencija povezala generacije u Tjednu cjeloživotnog učenja 2026.
U sklopu jubilarnog 20. Tjedna cjeloživotnog učenja, koji se diljem Hrvatske održava od 28. rujna do 4. listopada 2026., provedena su dva događanja posvećena umjetnoj inteligenciji: predavanje „Umjetna inteligencija u učenju i odrastanju“ i radionica „Mali istraživači umjetne inteligencije“.
Znanost iz učeničke perspektive
U znaku izvrsnosti, inovacija i povezivanja akademske zajednice s gospodarstvom, Vukovar je tradicionalno bio domaćin još jednog izdanja Međunarodnog znanstveno-stručnog skupa Ružičkini dani „Danas znanost sutra industrija“.
Škola ekoLucionar
Gimnazija Vukovar još je jednom potvrdila kvalitetu svoga rada u području inovativnog STEM i ekološkog obrazovanja osvojivši priznanje za najbolji školski eko-projekt 2025. godine u kategoriji Edukacija učenika za projekt Pametni vlak Arduino Express.
Dodir, miris i pristupačnost u završnici projekta „Učimo dodirom“
U prostoru Spajalice, Odjela za mlade Gradske knjižnice Vukovar, održana je završna radionica projekta „Učimo dodirom“, jednogodišnjeg školskog projekta Gimnazije Vukovar koji se tijekom školske godine 2025./2026. provodio s ciljem razvoja inkluzivnog obrazovanja, upoznavanja učenika s pristupačnošću informacija te razumijevanja svakodnevnih izazova s kojima se susreću slijepe i slabovidne osobe.
Terenska nastava koja povezuje prirodu, tehnologiju i inkluziju
U sklopu projekta Učimo dodirom, koji se tijekom školske godine provodi u Gimnaziji Vukovar s ciljem razvoja inkluzivnih obrazovnih praksi, razumijevanja pristupačnosti i osvještavanja potreba osoba s oštećenjem vida, učenici su sudjelovali u terenskoj nastavi u Parku prirode Papuk i Geoinfo centru u Voćinu.
Uspjeh vukovarskih gimnazijalaca na državnom natjecanju „Opisujemo sustave“
Učenici vukovarske gimnazije i ove su godine potvrdili svoja znanja i vještine na Državnom natjecanju i smotri „Opisujemo sustave“, koje okuplja srednjoškolce iz cijele Hrvatske s ciljem razvijanja istraživačkog pristupa, kritičkog razmišljanja i sposobnosti tumačenja složenih pojava iz svijeta koji nas okružuje.
Festival znanosti: energija mozga i Zemlje
Grad Vukovar dio je nacionalne mreže gradova u kojima se znanost približava široj publici u sklopu Festivala znanosti 2026., koji je održan od 20. do 25. travnja održavao pod temom „Energija“.
Između molekule i mirisa: gdje umjetna inteligencija staje, a učenje počinje
Na CUC konferenciji 2026 predstavljen je rad koji propituje jednu od ključnih dilema suvremenog obrazovanja: gdje završava uloga umjetne inteligencije, a gdje započinje stvarno, iskustveno učenje.