Od 14. do 18. travnja, u sklopu školskog Erasmus+ projekta “Better Together”, skupina od 8 učenika i 3 učitelja sudjelovala je u višednevnoj edukativnoj mobilnosti u Italiji, tijekom koje su kroz različite oblike rada, suradnje i terenske nastave stjecali nova znanja, razvijali vještine i upoznavali kulturnu baštinu zemlje domaćina.
Polazak
Putovanje je započelo letom prema Rimu, a zatim nastavkom puta prema Bariju. Vrijeme između letova iskorišteno je za kratki obilazak znamenitosti Rima, uključujući Piazzu Venezia, Koloseum, Rimski forum i Fontanu di Trevi. U večernjim satima sudionici su stigli u grad Barlettu, gdje je bio organiziran smještaj.
Upoznavanje i zajedničko učenje
Drugi dan mobilnosti bio je posvećen radu u partnerskoj školi u mjestu San Ferdinando di Puglia. Nakon uvodnog upoznavanja i aktivnosti za povezivanje učenika, održane su radionice i nastava iz područja građanskog odgoja, glazbene kulture i ekologije te tehničke kulture.
Učenici su raspravljali o europskim vrijednostima u školskom kontekstu, izrađivali glazbene instrumente od recikliranih materijala te u timovima osmišljavali model idealne europske škole. Dan je završen sportskim aktivnostima i razgledom grada Barlette, uključujući posjet Castello Svevo, važnoj povijesnoj utvrdi koja je kroz stoljeća služila obrani ovog područja.
Suradnja i nova prijateljstva
Treći dan donio je nastavne aktivnosti iz engleskog jezika na temu prekomjerne kupovine i bacanja hrane te održivog ponašanja, kao i prirodoslovne pokuse i prezentacije škola sudionica. Naši učenici su imali priliku s ponosom predstaviti svoju školu, zavičaj i projekt. Također su sudjelovali i u likovnoj radionici „art speed date“, koja je poticala kreativnost i suradnju.
Program je zaključen dodjelom diploma. Poslijepodne su učenici proveli u obiteljima domaćina, gdje su imali priliku upoznati svakodnevni život, sudjelovati u pripremi tradicionalnih jela ili posjetiti obližnji gradić Margherita di Savoia. Ovakav oblik boravka dodatno je pridonio razvoju međukulturnih kompetencija.
Terenska nastava
Četvrti dan bio je rezerviran za terensku nastavu tijekom koje su učenici posjetili Alberobello i Materu. Alberobello je poznat po tradicionalnim kamenim kućicama – trullima, koje predstavljaju primjer održive gradnje i života u skladu s prirodom, dok je Matera poznata po svojim povijesnim nastambama uklesanim u stijenu. Posjet ovim lokalitetima bio je usklađen s ciljevima projekta, osobito u području održivog razvoja, očuvanja kulturne baštine i razumijevanja odnosa čovjeka i okoliša.
Povratak kući
Završni dan mobilnosti protekao je u znaku povratka. Nakon odlaska iz Barlette, sudionici su vlakom stigli u Bari, gdje su iskoristili vrijeme za kratku šetnju gradom, obilazak znamenitosti i kupovinu suvenira. U poslijepodnevnim satima uslijedio je let prema Dubrovniku.
Sudionici su se vratili kući umorni, ali zadovoljni i puni dojmova. Stečena iskustva, nova znanja i međunarodna prijateljstva predstavljaju vrijednu osnovu za daljnji rad, a učenici s nestrpljenjem očekuju priliku podijeliti svoje doživljaje s kolegama u školi.
