Četiri djelatnika Erasmus akreditirane Osnovne škole Jagode Truhelke iz Osijeka provelo je job shadowing u Escola Secundaria Cacilhas – Tejo u Almadi u Portugalu.
Četiri djelatnika Erasmus akreditirane Osnovne škole Jagode Truhelke iz Osijeka provelo je job shadowing u Escola Secundaria Cacilhas – Tejo u Almadi u Portugalu.
U sklopu Erasmus+ Akreditacije u području općeg odgoja i obrazovanja, profesorica engleskog i njemačkog jezika Ida Globočnik iz Srednje škole Ban Josip Jelačić, Zaprešić, pohađala je strukturirani tečaj pod nazivom Music therapy. Tečaj se održao u Malagi u Španjolskoj od 15. do 19. travnja 2024. Na tom su tečaju sudjelovali profesori iz mnogih europskih zemalja: Italije, Latvije, Poljske, Njemačke i Hrvatske.
Učenici Osnovne škole Slatine s otoka Čiova sudjelovali su na mobilnosti u sklopu Erasmus projekta “Krive su pčele” od19. do 22. svibnja 2024. godine u OŠ Nove Jarše u Ljubljani.
Osnovna škola Jurja Dobrile iz Rovinja jedna je od prvih akreditiranih Erasmus škola koja je svoj status stekla nastavno na dugogodišnju provedbu kvalitetnih i inovativnih Erasmus projekata.
U sklopu Erasmus+ i eTwinning projekta “Better Together” Osnovna škola Župa dubrovačka, članovi Vijeća učenika, zajedno sa partnerima iz Francuske i Ukrajine obilježili Dana planeta Zemlje.
U vremenu od 12. do 17. svibnja 2024. godine u Istanbulu je održana druga aktivnost u sklopu projekta “Raising youth generation throught financial literacy” u kojoj je sudjelovala Prva ekonomska škola iz Zagreba.
Pozivu na održavanje edukacija odazvali su se voditeljica praktične nastave i nastavnici Industrijske strojarske škole obilježivši na taj način Dan Europe i Dan eTwinninga.
Povodom vrhunca Erasmus projekta „Krive su pčele”, koji zajednički provode Osnovna škola Nove Jarše iz Ljubljane i Osnovna škola Slatine s otoka Čiova, u subotu, 11. svibnja 2024. je održan zajednički koncert učenika obiju škola i njihovih gostiju u organizaciji Grada Splita, a u sklopu višednevne proslave Sudamije 2024.
Učiteljice iz Osnovne škole kraljice Jelene, Solin, Nives Bogdan i Zdenka Jerković krenule su na put za Sevillu na Erasmus+ strukturirani petodnevni tečaj Project-Based-Learning.
Nastavnici Martina Galić, Tihana Modrić i Tatjana Rađa iz Osnovne škole “Bol” u Splitu, Hrvatska, pridružili su se svojim kolegama iz Njemačke, Španjolske, Portugala, Mađarske, Francuske, Italije, Slovačke, Rumunjske i Hrvatske kako bi saznali više o urbanom obrazovanju.