U organizaciji Fakulteta hrvatskih studija Sveučilišta u Zagrebu, 3. i 4. studenoga 2025. godine održana je međunarodna znanstveno-stručna konferencija Hrvatski jezik i kultura u inozemstvu: pogled u prošlost, sadašnjost, budućnost, koja je okupila brojne znanstvenike, sveučilišne profesore, nastavnike, kulturne djelatnike i stručnjake iz zemlje i inozemstva.
U subotu, 25. listopada 2025. godine, u Osnovnoj školi Središće u Zagrebu, održano je drugo izdanje festivala Science on Stage Croatia (SoNS 2025), nacionalnog okupljanja nastavnika i učenika posvećenog promicanju izvrsnosti u poučavanju i učenju prirodoslovlja, tehnologije, inženjerstva, umjetnosti i matematike.
U sklopu Europskog tjedna programiranja 2025., Gimnazija Vukovar provela je niz radionica i digitalnih aktivnosti kojima su učenici razvijali kreativnost, logičko razmišljanje i vještine programiranja kroz različite digitalne alate i jezike.
Projekt “Podrška integraciji učenika migranata, azilanata i stranaca u školama u Hrvatskoj” pokazao kako obrazovanje može biti prostor pripadnosti, razumijevanja i zajedništva
U razdoblju od 17. do 19. listopada 2025. godine, na prostoru Gazometro Ostiense u Rimu, održan je Maker Faire Rome – The European Edition, manifestacija koja svake godine okuplja inovativne umove iz cijelog svijeta.
Učenici drugih razreda Gimnazije Vukovar, prema preporuci Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, posjetili su kino kako bi pogledali povijesni film o kralju Tomislavu, prvom hrvatskom kralju i simbolu nacionalnog identiteta.
U Gradskoj knjižnici Vukovar, Odjelu za mlade „Spajalica“, 14. listopada 2025. održana je radionica Geotermalni izvori energije u Vukovaru?.
Na 14. Znanstvenom pikniku, održanom 3. i 4. listopada u Gornjoj Stubici, učenice Gimnazije Vukovar predstavile su niz kreativnih pokusa. Posebno su zanimanje izazvale radionice o bakterijama i virusima te mogućnost da posjetitelji izrade vlastite modele od plastelina. Sudjelovanje na ovakvim manifestacijama potiče učenike na istraživanje, kreativno razmišljanje i učenje kroz iskustvo, dok znanost pretvara u igru, pustolovinu i inspiraciju za sve generacije.
Projekt vukovarskih gimnazijalaca „Small Steps to Mega Results: How Students Turned Their School into a Hub of Green Innovation“ uvršten je među devet nagrađenih europskih projekata u sklopu ovogodišnjeg poziva 2025 Call for Innovative Green Education Actions.
Pod motom „Žedni znanja? Gladni znanja?“, od 29. rujna do 5. listopada 2025. obilježava se 19. Tjedan cjeloživotnog učenja – nacionalna obrazovna kampanja koja potiče kulturu učenja i trajnog stjecanja znanja i vještina.