U OŠ Jurja Dobrile Rovinj kao jedna od aktivnosti Tima za darovite konstruiran je uređaj koji prikazuje niz svjetlosnih i zvučnih signala, a igrač mora ponoviti isti redoslijed te je provedena vježba u prvim i petim razredima kako bi pokušali uočiti učenike s potencijalno jače razvijenom koncentracijom, moći opažanja i memorije.
