Popularna društvena igra „Simon kaže“ u pravilu se igra bez rekvizita i pogodna je za sve uzraste, posebno za djecu. Cilj igre je pažljivo slušati i izvršavati naredbe koje daje voditelj igre, ali samo ako su započete frazom “Simon kaže”. Ako voditelj izda naredbu bez te fraze igrači ne smiju izvršiti zadatak. Tko pogriješi, ispada iz igre, a pobjednik je onaj tko ostane posljednji.
Igra potiče razvoj pažnje, slušanja, koncentracije i brze reakcije, a može se koristiti i za vježbanje jezika, motorike i timskog duha. Postoje i elektroničke verzije igre, gdje uređaj ili aplikacija nasumično prikazuje svjetlosne i zvučne uzorke koje igrač mora ponoviti istim redoslijedom. Svakim krugom uzorak postaje dulji i teži, a cilj je zapamtiti što više koraka bez greške. Takve verzije često se koriste kao igračke za razvoj memorije i koncentracije.
Koristeći LEGO moguće je stvoriti takav uređaj koji će prikazivati niz svjetlosnih i zvučnih signala, a igrač mora ponoviti isti redoslijed. Svakim krugom niz postaje duži i teži, a cilj je zapamtiti i točno ponoviti što više koraka zaredom. Ova varijanta razvija pamćenje, koncentraciju i brzinu reakcije.
Digitalna verzija igre tako zadržava osnovna pravila tradicionalne igre, ali uz dodatne mogućnosti koje omogućava tehnologija, poput automatskog praćenja rezultata, progresivnog povećanja težine i interaktivnih efekata. U
Jedna od aktivnosti Tima za darovite u OŠ Jurja Dobrile Rovinj je bilo konstruirati navedeni uređaj te je potom provedena vježba u prvim i petim razredima kako bi pokušali uočiti učenike s potencijalno jače razvijenom koncentracijom, moći opažanja i memorije.
Razvijanje memorije i koncentracije u dječjoj dobi izuzetno je važno jer su to temeljne kognitivne vještine koje omogućuju djeci da bolje razumiju, pamte i povezuju informacije.
Djeca s razvijenijom memorijom i koncentracijom brže uče, bolje zadržavaju informacije te lakše rješavaju probleme, što im pomaže u školskim obvezama i svakodnevnim situacijama.
Kvalitetna pažnja i sposobnost zadržavanja koncentracije omogućuju djetetu da se usmjeri na zadatak, ostane fokusirano određeno vrijeme, prati upute i uspješno izvršava aktivnosti. To je ključno za uspješno učenje i stjecanje novih znanja, jer bez koncentracije djeca ne mogu pratiti nastavu niti zapamtiti ono što uče.
Djeca koja imaju poteškoća s koncentracijom često zaostaju za vršnjacima i propuštaju prilike za učenje. Memorija i koncentracija također doprinose razvoju strpljenja, upornosti i samopouzdanja kod djece, a kroz igru i svakodnevne aktivnosti djeca spontano razvijaju te vještine, što im koristi u kasnijem životu. Razvijanje ovih sposobnosti u ranoj dobi olakšava kasniji školski uspjeh i doprinosi cjelokupnom kognitivnom razvoju djeteta.
