U današnjem ubrzanom svijetu, često zaboravljamo najvažnije pitanje: brinem li dovoljno o sebi? Projekt pod nazivom „Zdrav životni stil – živim li ga?!“ potaknuo je učenike na razmišljanje o vlastitim navikama, ali i na konkretne promjene koje mogu poboljšati njihovo fizičko i mentalno zdravlje.
Osnovna škola Popovac ponosna je nositeljica platinastog statusa ekoškole. Brojne ekoaktivnosti kontinuirano se provode tijekom cijele nastavne godine, a mala baranjska škola već treću godinu zaredom sudjeluje u međunarodnom eTwinningovom projekt Živimo zelenije i održivije 3. Projekt su osmislile i koordinirale učiteljice Marina Arambašić i Biljana Popović, a okuplja škole iz Hrvatske, Srbije i Bugarske s ciljem promicanja održivih životnih navika među učenicima.
Festival izvrsnosti za 2025. godinu otvoren je u ponedjeljak 12. svibnja u prostorima Centra izvrsnosti u Splitu.
U sklopu nastave Likovne kulture, učenici osmih razreda Osnovne škole Jurja Dobrile iz Rovinja sudjelovali su u posebnoj likovnoj radionici održanoj izvan školskih klupa – u inspirativnom prostoru Muzeja grada Rovinja, uz izložbu suvremene umjetnice Zore Matić.
Učiteljice Nives Bogdan i Zdenka Jerković sudjelovale su u aktivnosti poučavanja u 4.a i 4.b razredu dok su njihove kolegice Jelena Kelava i Edita Odža sudjelovale u mobilnosti učenika.
Učenici drugog razreda OŠ Neorić-Sutina u ovoj su školskoj godini upoznali svijet bajki Hansa Christiana Andersena.
OŠ Ivana Kukuljevića Sakcinskog, Ivanec na prošlogodišnjem je Kliofestu predstavila lokalnoj zajednici digitalni mrežni arhiv – topoteku Ivanec – kraj i ljudi.
Odgojno-obrazovni radnici osnovnih i srednjih škola i dalje se mogu prijaviti za sudjelovanje u projektu „Primjena digitalnih tehnologija temeljenih na umjetnoj inteligenciji u obrazovanju – BrAIn“.
Učenici 3. a razreda Osnovne škole kneza Trpimira, predvođeni učiteljicom engleskog jezika Tinom Parać – ujedno i idejnom začetnicom projekta “Animal Mode” – ove školske godine sudjeluju u međunarodnom eTwinning projektu Animal Mode.
Projekt „Umjetnost u pokretu“ provodio se tijekom cijele školske godine u Osnovnoj školi „Antun i Stjepan Radić“ Gunja, a uključivao je niz međusobno povezanih aktivnosti koje su objedinjavale likovno izražavanje, glazbu, pokret, izradu uporabnih i umjetničkih predmeta te lutkarstvo. Cilj projekta bio je potaknuti učenike na kreativno izražavanje, timski rad i integraciju različitih oblika umjetnosti u svakodnevni školski život.