U srpnju 2025. Europska komisija objavila je smjernice o zaštiti maloljetnika na internetu i predstavila prototip aplikacije za provjeru dobi u skladu s Aktom o digitalnim uslugama.
smjernice
Europska komisija objavila smjernice za zaštitu maloljetnika u digitalnom okruženju
Europska komisija objavila je smjernice za provedbu članka 28. stavka 1. Akta o digitalnim uslugama (DSA) s ciljem unaprjeđenja zaštite maloljetnika na internetskim platformama.
Objavljene Opće smjernice za provedbu obveze obavještavanja o značajnim incidentima
Dana 2. svibnja 2025. godine objavljene su Opće smjernice za provedbu obveze obavještavanja o značajnim incidentima.
Obrazovanje u svijetu transformacija
U suvremenom globalnom kontekstu, obilježenom digitalnom transformacijom, klimatskim izazovima i sve izraženijim društvenim nejednakostima, obrazovanje se suočava s imperativom duboke transformacije.
Smjernice za uspješno provođenje projekata medijske pismenosti
Europski opservatorij za digitalne medije (EDMO), platforma koja u borbi protiv dezinformacija okuplja provjeravatelje činjenica, članove akademske zajednice i stručnjake za medijsku pismenost, objavila je u listopadu 2024. Smjernice za učinkovite inicijative medijske pismenosti.
Smjernice za etičko korištenje umjetne inteligencije u obrazovanju
Akt o umjetnoj inteligenciji, koji je Europski parlament usvojio 13. ožujka 2024., regulira upotrebu umjetne inteligencije te predlaže analiziranje i klasifikaciju sustava umjetne inteligencije prema riziku koji predstavljaju za korisnike.
Je li to šala ili zlostavljanje? Odgovori na pitanja o cyberbullyingu
Što vas zanima o cyberbullyingu? To je pitanje globalni ured UNICEF-a postavio mladima i dobio na tisuće odgovora iz cijelog svijeta. Cyberbullying se događa na društvenim mrežama, platformama za dopisivanje i igranje igara.
Smjernice roditeljima za aktivnu medijaciju u dječjem korištenju medija
Jedan od većih izazova roditeljstva danas jest upravljanje dječjim korištenjem digitalnih uređaja poput pametnih telefona, tableta, laptopa te medija, s obzirom na to da djeca i mladi iz dana u dan sve više vremena provode na internetu (Varga i sur., 2022).
Rješavanje sukoba – kada i zašto reagirati?
Događaj ne možemo promijeniti, ali možemo promijeniti svoj doživljaj. Promjenom načina na koji interpretiramo događaje (kako razmišljamo o sebi i o svijetu oko nas) možemo utjecati na svoje emocije, fiziologiju i cjelokupno ponašanje.
Smjernice roditeljima za aktivnu medijaciju u dječjem korištenju medija
Jedan je od većih izazova roditeljstva danas upravljanje dječjim korištenjem digitalnih uređaja poput pametnih telefona, tableta, laptopa i medija, s obzirom na to da djeca i mladi iz dana u dan sve više vremena provode na internetu (Varga i sur., 2022).