Škola ove školske godine prvi puta obnavlja status međunarodne Ekoškole. Imenovani su članovi novog Eko-odbora. Sudionici su upoznati s planom i programom rada Ekoškole za 2025./2026. školsku godinu kao i aktivnostima trogodišnjeg ekološkog Erasmus+ KA220 VET projekta suradničkog partnerstva „Sky Innovators“. Obilježen je Međunarodni dan borbe protiv plastičnih vrećica.
Dogovoren je datum eko projektnog dana (13. ožujka 2026. – povodom obilježavanja Međunarodnog dana rijeka). Raspravljalo se je o sudjelovanjima u akcijama i natječajima. Učenik Patrik Sertić (3.f) izveo je dvije prigodne glazbene kompozicije na harmonici.
Važnost obnove statusa međunarodne Ekoškole nadilazi puko dobivanje certifikata; ona predstavlja potvrdu dugoročne posvećenosti ustanove održivom razvoju i zaštiti okoliša. Obnova svakih dvije godine osigurava da ekološke aktivnosti nisu jednokratni projekti, već dio stalnog kurikuluma i načina života škole. Time se sprječava stagnacija i potiče stalno poboljšanje. Učenici kroz praktične primjere uče o kritičkom razmišljanju i preuzimanju odgovornosti za resurse (otpad, energija, voda). Međunarodna zaklada za odgoj i obrazovanje za okoliš (FEE) ističe kako ovaj model stvara buduće lidere održivosti. Proces obnove zahtijeva suradnju s roditeljima, lokalnim poduzećima i gradskom upravom. To školu postavlja kao središte promjena u njezinoj okolini.
Profesorica Marina Mirković, koordinatorica Ekoškole upoznala je prisutne s glavnim temama u ovoj školskoj godini: voda i briga o okolišu.
Ciljevi su:
- Razvijanje navika štednje vode kod učenika i djelatnika.
- Edukacija o zaštiti pitke vode i pravilnom postupanju s otpadnim vodama.
- Povezivanje teme s nastavnim predmetima i modulima kroz praktičan rad.
- Potaknuti svijest o održivom razvoju, savjesno korištenje vode.
- Razvijanje osjećaja za lijepo i uredno, te ljubavi i brizi za okoliš.
- Osvješćivanje brige o životinjama.
- Uočiti važnost procesa recikliranja papira, kartona, plastike. Steći naviku prikupljanja i razvrstavanja otpada.
- Razvijanje ekološke osjetljivosti – poticanje učenika da prepoznaju probleme u svom neposrednom okolišu (škola, dom, kvart) i kritički o njima promišljaju.
- Promjena ponašanja kroz praktičnu primjenu koncepta “8R” (posebno naglasci na Refuse – odbijanje nepotrebnog i Repair – popravak starih stvari).
- Povećanje znanja o bioraznolikosti – upoznavanje s lokalnim biljnim i životinjskim vrstama te važnosti njihovog očuvanja u uvjetima klimatskih promjena.
Eko-patrole učenika i nastavnika zadužene su za kontrolu i praćenje rada na određenoj temi i njenim pojedinim parametrima. Oni “nadgledaju” postupanje ostalih učenika, ali i odraslih i o tome vode svoje zabilješke. Postavljen je eko-pano koji će se kontinuirano uređivati. Škola ima eko-logo, slogan, eko-himnu i eko-kodeks.
Međunarodni dan borbe protiv plastičnih vrećica obilježava se 19. prosinca. Cilj mu je podići svijest o štetnom utjecaju plastičnih vrećica za jednokratnu upotrebu na okoliš i potaknuti korištenje održivih alternativa. Plastične vrećice su jedan od najvećih zagađivača: prosječni “radni vijek” im je samo oko 12 minuta, a u okolišu se razgrađuju čak stoljećima, ispuštajući otrovne kemikalije u tlo i vodu te ugrožavajući biljni i životinjski svijet, osobito u rijekama i moru.
Zahvaljujemo vanjskom suradniku Eko-odbora, tvrtka Komunalac Požega d.o.o., na poklonima za članove Eko-odbora, platnenim vrećicama s eko-motivom, kao podsjetnik na važnost razdvajanja otpada i smanjenja upotrebe jednokratne plastike.
Grupa nastavnica i nastavnika škole donijela je svoje najdraže platnene vrećice, kako bi potakli učenike i kolege da razmisle o vlastitim navikama – koristimo ono što volimo i čuvamo okoliš. Čuvajmo planet, nosimo platno!
Prisjetili smo se i naših Erasmus i eTwinning projekata. Brojne platnene vrećice s naših fotografija stigle su s raznih međunarodnih susreta i konferencija. Umjesto da završe u ladici, one su naš glavni alat u borbi protiv plastike. Svaka vrećica je podsjetnik na naučeno, a danas služi kao primjer našim učenicima. Umjesto jednokratnih rješenja, biramo dugovječnost.
I ove godine učenici Eko družine su uz vodstvo profesorice Antonie Petrović Klaić ukrašavali platnene vrećice s lišćem koje je pronađeno u prirodi. Za otisak lista korištene su boje za tekstil, a list se bojao na strani na kojoj su žile kako bi otisak bio vidljiviji. Lišće se laganim pritiskom otisnulo na vrećice te su dobiveni unikatni dizajni.
Edukacija učenika o Međunarodnom danu borbe protiv plastičnih vrećica, idealna je prilika za razvoj njihove ekološke pismenosti i aktivnog građanstva.
