Ovaj je dan obilježen brojnim aktivnostima u OŠ „August Cesarec“ u Ivankovu pa su ga tako obilježili i učenici šestih razreda.
Sve Iz škola
Vizualni materijal kao poticaj za razvijanje 4C vještina
U sklopu Erasmus+ projekta “4C čarolija” učiteljica Kristina Mijandrušić Ladavac iz Osnovne škole Pazin sudjelovala je na tečaju u Lisabonu.
Dani europske baštine i Europski dan jezika uz poeziju i međunarodnu suradnju
Nastavu Engleskoga jezika 16. – 24. rujna 2024. učenici 2. e razreda Ekonomsko-birotehničke škole, Slavonski Brod, posvetili su međunarodnoj suradnji te obilježavanju Dana europske baštine (7. – 15. rujna) i Europskoga dana jezika (26. rujna).
Formativno ocjenjivanje u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture
Formativno ocjenjivanje predstavlja neprocjenjiv alat u rukama nastavnika tjelesne i zdravstvene kulture, omogućavajući im da kontinuirano prate napredak učenika, prilagođavaju nastavu njihovim potrebama te ih motiviraju za daljnji razvoj.
Lektira bez papira: Kreativni pristup čitanju za nove generacije
Uvijek je izazov pronaći nove načine za motiviranje učenika, osobito kada je riječ o čitanju lektire, koju mnogi doživljavaju kao obvezu, a ne kao užitak. Školska tema “Budimo kreativni” iz 2021. godine potaknula je promišljanje o kreativnosti u pristupu lektiri, što je inspiriralo učiteljicu Osnovne škole Brajda, Anu Kurilić, da osmisli školski projekt “Lektira bez papira”.
Važnost razvijanja vještina suradnje i komunikacije u srednjoj školi
Na početku školske godine učenici 2. b, 3. c i 4. b razreda Komercijalne i trgovačke škole Bjelovar imali su priliku sudjelovati u pedagoškim radionicama koje se bave temama suradnje i komunikacije.
20. Ružičkini dani – promocija znanosti i izvrsnosti u kemiji
Na ovogodišnjem su susretu učenici Gimnazije Vukovar sudjelovali s dva zapažena rada kojima su istaknuli važnost znanstvenih istraživanja u svakodnevnom životu.
Erasmus+ projekt “Sustainable Solutions”
Dana 17. rujna u Srednjoj školi Ban Josip Jelačić iz Zaprešića održana je druga online radionica koja je okupila oko 200 učenika i 490 učitelja iz partnerskih zemalja: Latvije, Litve, Hrvatske, Grčke, Rumunjske, Portugala i Turske.
Fizika na ljetovanju
Učenici četvrtih razreda Gimnazije A. G. Matoša, Đakovo ponovili su u uvodnim satima prethodno usvojene odgojno-obrazovne ishode kroz fotografije s ljetovanja.
Profesorica je podijelila učenike u manje skupine i objasnila im koji je njihov zadatak. Svaka skupina odabrala je po dogovoru jednu fotografiju s pametnog telefona, a zatim su na odabranoj fotografiji primijenili fizikalne zakone i pojave. Nakon odrađenog zadatka svaka skupina je prezentirala svoj rad pred ostalim učenicima u razredu, nakon čega je slijedila rasprava.
Završetak Erasmus+ KA1 Projekta: “Dobre vještine za dobrobit Druge”
Dana 31. kolovoza 2024. – II. gimnazija završila je Erasmus+ KA1 projekt pod nazivom “Dobre vještine za dobrobit Druge”, koji je trajao godinu dana.