Literarno stvaralaštvo u razrednoj nastavi ima iznimno važnu ulogu jer potiče dječju maštu, razvija jezične sposobnosti, osjećaj za ljepotu riječi te samopouzdanje u izražavanju.
Literarno stvaralaštvo u razrednoj nastavi ima iznimno važnu ulogu jer potiče dječju maštu, razvija jezične sposobnosti, osjećaj za ljepotu riječi te samopouzdanje u izražavanju.
Osnovna škola Ivana Mažuranića iz Vinkovaca već treću godinu zaredom s ponosom sudjeluje u međunarodnom projektu poticanja čitanja Čitanje ne poznaje granice / Branje ne pozna meja, koji na poseban način povezuje učenike, knjige i prijateljstva s obje strane granice.
U sklopu Erasmus+ projekta OŠ Bedenica „Budi zeleno, budi dobro“, učiteljica hrvatskog jezika Silvija Dragija i pedagogica Valentina Škledar provele su tjedan dana (u razdoblju od 12. do 16. siječnja 2026.) promatrajući nastavu i upoznavajaući španjolski obrazovni sustava u CEIP Santísimo Cristo de las Injurias, javnoj osnovnoj školi u Noblejasu, u pokrajini Toledo (Španjolska).
Dvanaest učenika Srednje strukovne škole u Makarskoj sudjelovalo je u Erasmus mobilnosti učenika Makarska. Među njima su bili četiri elektrotehničara, dva konobara i jedna konobarica, dva kuhara i tri turističko-hotelijerske komercijalistice.
U trenutku kada se sve češće govori o padu interesa za čitanje među mladima, kada obrazovni sustav traži nove načine poticanja čitanja i razvoja kritičkog mišljenja, Prva riječka hrvatska gimnazija obilježava deset godina književnoga programa Rijeka riječi, projekta koji sustavno povezuje učenike sa suvremenom književnom produkcijom i njezinim autorima.
U suvremenom obrazovanju školski kurikul više nije statičan dokument koji se izrađuje radi forme.
Meteorolog Zoran Vakula, svima dobro poznat s malih ekrana, gostovao je u Osnovnoj školi Drenje 15. siječnja 2026. godine. Tijekom susreta s učenicima razredne i predmetne nastave približio im je svijet meteorologije, klime i vremenskih pojava na zanimljiv i interaktivan način.
U sklopu početka nacionalne kampanje „15 po 15: cijela Hrvatska čita“, svi učenici od 1. do 4. razreda Osnovne škole “Antun i Stjepan Radić” Gunja boravili su u školskoj knjižnici i sudjelovali u posebnoj čitateljsko-emocionalnoj radionici.
Otkrij Caminito del Rey i reverzibilnu HE, doživi avanturu na visećem mostu i inspiriraj se Erasmus iskustvom za buduće generacije učenika.
U sklopu međunarodnog projekta “Naša mala knjižnica 2″ (NMK”), tijekom prosinca, učenici 3. c razreda OŠ “Antun i Stjepan Radić” Gunja intenzivno su i s velikim zanimanjem čitali strip “Na kraju Mliječne staze” slovenske autorice Majde Koren, uz ilustracije Damijana Stepančića. Projekt su u školi zajednički provodili učenici, učiteljica Ružica Taragdžić te knjižničarke dr. sc. Anita Tufekčić iz školske knjižnice i Žana Kužet iz Narodne knjižnice i čitaonice Gunja, kroz niz pažljivo osmišljenih i međusobno povezanih aktivnosti.