Ove godine, školska knjižničarka dr. sc. Anita Tufekčić iz Osnovne škole „Antun i Stjepan Radić“ Gunja, u suradnji s nastavnicom informatike Mašom Budimski Voloder obilježila je Dan Sigurnijeg interneta s radionicom na temu „Zamisli dan bez ekrana“, za učenike od 1. do 4. razreda, dok je za učenike od 5. do 8. razreda provedena radionica „Utrka kroz AI zamke“.
Povodom Međunarodnog dana žena i djevojaka u znanosti, koji se obilježava 11. veljače, učenici Gimnazije Vukovar istraživali su život i doprinos istaknute znanstvenice Vere Johanides, rođene u Tompojevcima, koja je ostavila neizbrisiv trag u području biotehnologije.
Učenici 6. b razreda Osnovne škole Ivane Brlić-Mažuranić Rokovci-Andrijaševci su na satu razrednika, baš na Valentinovo, imali origami radionicu, izrađivali su čestitke za Valentinovo origami tehnikom.
Završio je prvi susret Aktivnosti učenja, poučavanja i osposobljavanja partnerskih škola u sklopu Erasmus projekta SMaiLE (Scenarios and MOOCs for AI Literacy in Education), koji se provodio u Osnovnoj školi Pantovčak i Srednjoj školi Bedekovčina. Uz navedene škole u organizaciji susreta sudjelovao je i Tehnički fakultet Rijeka.
Kako bi podigli svijest o ovim problemima i potaknuli odgovorno ponašanje u digitalnom svijetu, Gimnazija Vukovar tradicionalno obilježava Dan sigurnijeg interneta kroz niz edukativnih aktivnosti.
U utorak, 11. veljače 2025., u sklopu obilježavanja Dana sigurnijeg interneta, u Osnovnoj školi braće Radića Pakrac održana je radionica pod nazivom “Utrka kroz AI zamke” s učenicima 8. a razreda.
Učenici osnovne škole dr. Vinka Žganca iz Zagreba sudjelovali su u još jednom eTwinning projektu u kojem su razmjenjivali razglednice na engleskom jeziku sa školama iz Europe.
U petak 7. veljače 2025. godine, povodom Svjetskog dana radija, učenici Osnovne škole August Šenoa iz Osijeka: Petra Anić, Karlo Jelinčić, Katja Šolja i Karlo Štanfelj, u pratnji knjižničarke Betine Boban i nastavnice Hrvatskog jezika Marine Bubalo, posjetili su Radio Osijek.
U projektu koji je trajao od rujna 2024. do veljače 2025. sudjelovali su učenici četvrtog razreda gimnazije A. G. Matoša, Đakovo pod mentorstvom profesorice fizike i psihologinje te učenici četvrtog razreda Isusovačke klasične gimnazije s pravom javnosti u Osijeku pod mentorstvom profesorice fizike.
U sklopu rada Centra izvrsnosti provedeno je istraživanje o motivaciji darovitih učenika. Motivacija za ovo istraživanje je bila kako bolje prepoznati potrebe i želje darovitih učenika te ih što bolje ukomponirati u redoviti obrazovni sustav. Istraživanje daje jako zanimljive rezultate ne samo o motiviranosti za učenje nego i o emocijama koje prolaze učenici uspoređujući se s drugim učenicima. Istraživanje su provele Marijana Gudić i Marijana Bandić Buljan, dugogodišnje suradnice Centra izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije.