U suvremenom obrazovnom okruženju raste potreba za oblicima komunikacije koji omogućuju jasno, sažeto i angažirano prenošenje znanja i ideja.
U suvremenom obrazovnom okruženju raste potreba za oblicima komunikacije koji omogućuju jasno, sažeto i angažirano prenošenje znanja i ideja.
UNESCO-ov Međunarodni odbor za ples Međunarodnog kazališnog instituta za ples ITI pokrenuo je inicijativu da se 29. travnja proglasi Svjetskim danom plesa. Kao datum odabran je dan rođenja začetnika modernog baleta i jednoga od najvećih plesnih reformatora Jeana Georgesa Noverrea.
Nastavnici Srednje škole Ban Josip Jelačić, Zaprešić sudjelovali su na prvoj LTT aktivnosti (Learning, Teaching and Training Activity) pod nazivom 1st LTT Activity in Piraeus.
Povodom obilježavanja 1100. obljetnice Hrvatskog kraljevstva i krunidbe kralja Tomislava, u Gradskoj galeriji Sikirica u Sinju, u petak 23. travnja 2025. godine otvorena je izložba ”Kralj Tomislav – vladar i ratnik”.
Učenici Gimnazije Vukovar sudjelovali su na terenskoj nastavi u Mađarskoj, koja je obuhvatila integriranu nastavu povijesti i biologije.
Svjetski dan intelektualnog vlasništva obilježen je 25.04.2025. manifestacijom „Autorsko pravo u ritmu vremena“ koju je organizirao HDS Zamp i Državni zavod za intelektualno vlasništvo uz pokroviteljstvo Ministarstva kulture i medija.
Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET partner je u projektu FAUST – FPV Akademija u Splitu, koji provodi Udruga za promicanje robotike i novih tehnologija „Mladi robotičari“.
Dana 25. travnja 2025. godine objavljena je Nacionalna taksonomija kibernetičkih incidenata donesena temeljem članka 78. Uredbe o kibernetičkoj sigurnosti (NN 135/2024).
Hrvatski književnik Vjekoslav Majer rodio se u Zagrebu 27. travnja 1900. godine. Godine 1928. odlazi iz Zagreba, da bi ga, kao i Antun Gustav Matoš, u tuđini još jače zavolio. Boravio je u Beču i pobliže upoznao moderne književne pojave u umjetničkome životu Europe. Godine 1937. vraća se na svoj Grič.
U okviru nastavnog predmeta Likovna umjetnost, a povodom obilježavanja Svjetskog dana urbanizma, učenici drugog razreda srednje škole (gimnazijski program) sudjelovali su u obrazovno-istraživačkom projektu pod nazivom „Interpolacije na Makarskom primorju“.