U vremenu u kojem djeca i mladi odrastaju okruženi digitalnim tehnologijama, sigurnost na internetu postaje jedno od ključnih društvenih pitanja.
U vremenu u kojem djeca i mladi odrastaju okruženi digitalnim tehnologijama, sigurnost na internetu postaje jedno od ključnih društvenih pitanja.
Istraživačka nastava matematike naglašava aktivnu ulogu učenika i razumijevanje matematičkih koncepata, a ne samo usvajanje procedura. U središtu takvog pristupa nalazi se kognitivni izazov koji potiče učenike na razmišljanje i otkrivanje matematičkih zakonitosti. Primjena istraživačkog listića o linearnoj funkciji, utemeljenog na stvarnom kontekstu cijene vožnje taksijem, pokazuje kako ovakav pristup pridonosi razvoju matematičkog mišljenja, argumentacije i dubljeg, dugotrajnijeg razumijevanja.
Ujedinjeni narodi 2018. godine ustanovili su Međunarodni dan obrazovanja koji se obilježava 24. siječnja.
U sklopu projekta „Čitajmo zajedno, čitajmo naglas: zaboravljene knjige“ učenici 4. a razreda OŠ “Antun i Stjepan Radić” Gunja su sudjelovali u edukativnoj i kreativnoj aktivnosti posvećenoj životu i djelu jednog od najvećih umova u povijesti – Nikole Tesle.
U Zagrebu je od 16. do 23. studenoga održan Erasmus Training Course Power of Community, međunarodni edukacijski program usmjeren na jačanje uloge zajednice u razvoju mladih, s posebnim naglaskom na uključivanje mladih iz ranjivih skupina.
U Gradskoj knjižnici Knežija 24. siječnja u 10:30 sati održat će se radionica u sklopu programa Susjedovanje Umjetničke organizacije Cirk Pozor.
Institut Liszt Zagreb i Centar tolerancije Zagreb najavljuju književnu večer ’Imre Kertész i Péter Esterházy X.’, koja će se održati u srijedu, 28. siječnja, s početkom u 18 sati, u Institutu Liszt – Mađarskom kulturnom centru Zagreb.
Literarno stvaralaštvo u razrednoj nastavi ima iznimno važnu ulogu jer potiče dječju maštu, razvija jezične sposobnosti, osjećaj za ljepotu riječi te samopouzdanje u izražavanju.
Kada napravimo plan kako se ponašati u određenim situacijama i promislimo o načinima postavljanja u istima, veće su šanse da ćemo u stvarnim situacijama u životu biti mudriji prilikom vlastitog reagiranja.
Uvjerljive krivotvorine (deepfakes) su umjetno stvoreni materijali, najčešće audiovizualni, u kojima je osobi zamijenjeno ili izmijenjeno lice, tijelo ili govor tako da izgleda kao da radi ili govori nešto što nije napravila ili rekla. Umjetna inteligencija je olakšala stvaranje takvih krivotvorina koje se zatim koriste za obmanjivanje, emocionalno ucjenjivanje, elektroničko zlostavljanje i niz drugih nelegalnih i štetnih radnji.