Izložba „Lubanja C – svjetska paleoantropološka baština“ interdisciplinarni je muzeološki i znanstveno-edukativni projekt Hrvatskog prirodoslovnog muzeja, posvećen jednom od najvažnijih fosilnih nalaza iz fundusa Muzeja – tzv. Lubanji C (Krapina 3).
Izložba „Lubanja C – svjetska paleoantropološka baština“ interdisciplinarni je muzeološki i znanstveno-edukativni projekt Hrvatskog prirodoslovnog muzeja, posvećen jednom od najvažnijih fosilnih nalaza iz fundusa Muzeja – tzv. Lubanji C (Krapina 3).
U sklopu Mjeseca hrvatske knjige i nacionalnog projekta poticanja čitanja „Čitajmo zajedno, čitajmo naglas: zaboravljene knjige“, školska knjižničarka dr. sc. Anita Tufekčić održala je zanimljiv i maštovit sat s učenicima 4. a razreda, u suradnji s učiteljicom Jelenom Cvijović.
Učenici Osnovne škole Kneževi Vinogradi i Osnovne škole “Dobriša Cesarić” Osijek u sklopu međunarodnog eTwinning projekta „Life skills: Learn, relate, create“ u listopadu su obilježili Svjetski dan hrane. Kroz kuharske radionice promicali su važnost pravilne prehrane.
CARNET je održao online radionicu “CARNET privatnost – izrada privola”, namijenjenu odgojno-obrazovnim djelatnicima koji u svom radu upravljaju privolama.
Učenici i učiteljice Osnovne škole Fran Koncelak iz Drnja boravili su od 20. do 25. listopada 2025. u Dlhi nad Oravou u Slovačkoj.
Na srednjoeuropskoj konferenciji CECIIS prezentiran je rad Igraj sigurno: Evaluacija suradničkih aktivnosti učenja temeljenih na igrama za sigurnost na internetu.
Prva epizoda podcasta Chilli con CARNET o umjetnoj inteligenciji u učionicama Osnovne škole Ivan Pupačić.
U Osnovnoj školi „Antun i Stjepan Radić“ u Gunji započela je provedba međunarodnog projekta „Naša mala knjižnica“ (NMK2), usmjerenog na poticanje čitanja među djecom vrtićke i rane školske dobi. Riječ je o projektu koji spaja književnost, kreativnost i maštu, potičući djecu da čitanje dožive kao zabavno i uzbudljivo putovanje.
U Osnovnoj školi Siniše Glavaševića u Vukovaru obilježen je Festival prava djece kroz raznovrsne aktivnosti koje potiču učenike na razmišljanje o svojim osjećajima, pravima i odgovornom ponašanju u digitalnom svijetu.
Dalmatinski pas, Posavski gonič, Istarski gonič oštre dlake i Tornjak četiri su hrvatske autohtone pasmine o kojima će ovoga puta biti riječi.