Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET objavljuje Javni poziv za recenziju predmetnih sadržaja temeljenih na e-Škole DOS-ovima. Ovim javnim pozivom pozivaju se pojedinci, predmetni stručnjaci – učitelji i nastavnici osnovnih i srednjih škola u Republici Hrvatskoj, na prijavu za pružanje usluge recenzije izrađenih predmetnih sadržaja koji pokrivaju 100 % važećeg kurikuluma odnosno doprinose ostvarivanju 100 % odgojno-obrazovnih ishoda kurikuluma za pojedini nastavni predmet i razred.
Zatvaranjem 63. Revije hrvatskog filmskog stvaralaštva djece u nedjelju, 5. listopada 2025., završena su četiri dana ispunjena filmskim projekcijama, radionicama i druženjima mladih filmaša u Metkoviću.
Još jedan Erasmus+ projekt u kojemu kao škola partner sudjeluje Srednja škola Valpovo, a nositelj je Srednja škola iz Italije.
Razvijeni materijali sa strategijama otkrivanja lažnih vijesti koji se mogu implementirati u nastavnu njemačkog jezika kao stranog ili materinjeg jezika.
U ponedjeljak 6. listopada, započinje Dječji tjedan, ove godine malo posebniji za brojna Društva ‘Naša djeca’ diljem Hrvatske. Naime ove godine, Savez društava ‘Naša djeca’ Hrvatske najveća i najstarija krovna organizacija za djecu u Hrvatskoj slavi 75. rođendan.
Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja objavio je Ispitne kataloge za državnu maturu 2025./2026.
Službeno virtualno otvaranje Code Weeka je u četvrtak 9. listopada u 18 sati.
Na temelju Pravilnika o nagrađivanju učitelja, nastavnika, stručnih suradnika i ravnatelja u osnovnim i srednjim školama te učeničkim domovima (NN, br. 53/2019.), Povjerenstvo za nagrađivanje najuspješnijih odgojno-obrazovnih radnika izabralo je 522 najuspješnija radnika u području obrazovanja u školskoj godini 2024./2025.
Kako pripremiti učenike za svijet u kojem alati umjetne inteligencije i algoritmi oblikuju informacije, komunikaciju i donošenje odluka?
Kad se pojavi neki novi alat, ne samo digitalni, uvijek treba istražiti koje nam dobrobiti donosi njegova uporaba. Isti je slučaj i s umjetnom inteligencijom.